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    【题目】下列符号中只有微观意义，没有宏观意义的（ ）
    A.H2
    B.2H
    C.Fe
    D.H2O

    【答案】B
    【解析】A、H2宏观上表示氢气，氢气是由氢元素组成的，微观上表示1个氢分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误，A不符合题意；
    B、2H微观上表示2个氢原子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确，B符合题意；
    C、Fe宏观上表示铁元素，微观上表示1个铁原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误，C不符合题意；
    D、H2O宏观上表示水，水是由氢元素和氧元素组成的，微观上表示1个水分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误，D不符合题意；
    所以答案是：B

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    【题目】下列化学用语表示正确的是（ ）
    A.五氧化二氮的化学式：O5N2
    B.氧原子的结构示意图：
    C.钙离子：Ca+2
    D.2个氮分子：2N2

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    【题目】Sb2O5 是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3 + 2X═Sb2O5 + 2H2O。则 X 的化学式为（ ）
    A.H2
    B.O2
    C.H2O2
    D.H3SbO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请根据要求回答下列问题．
    （1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中 ①表示的是 ， ②表示的是 ．
    （2）下列说法正确的是（填字母）．
    A.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的
    B.二氧化碳是由碳和氧气混合而成的
    C.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的
    （3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图． ①氯原子的结构示意图中x的数值是 ．
    ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是：它们原子的相同．
    ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的不同．
    （4）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没 有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．其微观过程如图所示：
    该反应的化学方程式为 ， 该反应前后氮元素 的化合价（填“升高”“降低”“不变”之一）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】食醋中约含有3%-5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸有种元素组成，醋酸的摩尔质量为 ， 0.5摩尔醋酸分子中约含有个碳原子。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，请回答下列问题．
    （1）如图为电解水的装置．用来检验B管中的气体．B管中气体与A管中气体的质量比为 ．
    （2）本市某水厂生产自来水的净化步骤如下表示： 向水中加入（填写物质名称）通过吸附除去其中的异味．自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价为；
    （3）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是 ， 净水程度最高的是 ． A、过滤 B、煮沸 C、蒸馏 D、吸附
    （4）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这也是水壶中出现水垢的原因之一．请写出Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对于H2O和H2O2两种物质，下列叙述不正确的是( )
    A.所含元素种类相同
    B.式量不同
    C.都含有两个氢原子
    D.分子结构不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下物质中，不含有原子团的是( )
    A.CaCO3
    B.NaCl
    C.Cu(OH)2
    D.Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．
    （1）根据如图1粒子结构示意图，回答问题：
    ①上述示意图图1中，共包含种元素，它们之间的本质区别是不同．
    ②A、B、C、E中属于阴离子的是（填离子符号）．
    ③若D表示某元素的原子，则m= ， 该粒子在化学变化中容易（选填“得到”或“失去”）电子．④若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为 ．
    （2）图2表示某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，请画出X分子的微观示意图

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