A. | 参加反应的“”和“”分子的个数比是 3:1 | |
B. | 该反应既不是化合反应又不是分解反应 | |
C. | 该反应中反应物和生成物均属于化合物 | |
D. | 在化学变化中,分子原子都可以再分 |
分析 根据微粒的变化可知,从图中可以看出该反应的模拟模型图中,6个分子全部参加反应,2个分子反应;反应生成的4个分子构成相同,属于同一种物质的分子,可判断图示的反应只生成一种物质且是化合物,据此分析判断即可.
解答 解:比较反应前后分子的构成关系可以得出:
A、对比反应前后的分子,其中反应前的3个分子有1个未参加反应,因此,参加反应该分子有2个;图中的6个分子全部参加反应;所以,参加反应的“”和“”分子个数比为6:2=3:1;故A正确.
B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故B错误.
C、由反应的模拟模型图可得知,反应物都属于单质,生成物属于化合物;故C错误;
D、由图示中微粒的变化可知,在化学反应中分子可以再分,原子不能再分,故D错误;
故选A.
点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,利用分子由原子构成等特点,明确反应前后分子的构成、种类及个数,判断反应中所表现出的规律是解题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成 | |
B. | 每个二甲醚分子中含有9个原子 | |
C. | 二甲醚的相对分子质量为46 | |
D. | 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和一个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用淘米水浇花 | B. | 开发利用地下水 | ||
C. | 使用节水龙头 | D. | 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 春色满园,花香四溢 | 分子在不断运动 |
B | 组成CO、CO2的元素种类相同,但是它们的化学性质不相同 | 分子构成不同 |
C | 水结冰后体积变大 | 水分子间空隙变大 |
D | 温度计中的水银热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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