分析 (1)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;
(2)根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫进行分析;
(3)根据碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳进行分析;
(4)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析.
解答 解:(1)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
(3)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
以上各反应属于化合反应的是1、2、3,属于氧化反应的是1、2、3,属于分解反应的是4.
给答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
(3)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;
(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
1、2、3,1、2、3,4.
点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定质量木炭在足量氧气中燃烧 | B. | 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 | ||
C. | 用相等量的氯酸钾来制取氧气 | D. | 过氧化氢和二氧化锰制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子质量体积都很小 | |
B. | 水变成水蒸气是因为分子体积变大 | |
C. | 品红在水中扩散说明分子在不断运动 | |
D. | 人类已经能借助仪器观测到分子是真实存在的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水生生物在水中生存需要消耗氧气,因氧气极易溶于水 | |
B. | 城市美丽的霓虹灯,因为稀有气体在通电时发出不同颜色的光 | |
C. | 氮气常用作保护气,因为其化学性质不活泼 | |
D. | 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
每100g含有 营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 钠 | 锌 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 30.8mg | 8.1mg |
A. | 肉类中含有大量维生素C | |
B. | 幼儿缺锌会导致侏儒症 | |
C. | 钙、钠、锌属于人体必需的微量元素 | |
D. | 燕麦片的营养成分中能为人体提供能量的是糖类、油脂、蛋白质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5:2 | B. | 3:5 | C. | 5:3 | D. | 1:2 |
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