【题目】某探究小组的同学对一瓶硫酸进行了如下探究,请你参与.在稀释浓硫酸时:
(1)稀释浓硫酸时,所需玻璃仪器主要有 、 ,
(2)应如何稀释浓硫酸? .
(3)如果有少量浓硫酸溅到手上,如何处理:。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究金属与酸反应的速率与哪些因素有关,小谷进行了以下实验探究:
(1)【实验方案】
实验步骤 | 现象 | 结论 |
①将足量铁粉与锌粉分别放入10%100mL稀硫酸中,观察现象 | 产生气泡速率 | 反应速率与反应物的金属种类有关 |
②将等质量的锌粉与锌片分别放入10%100mL稀硫酸中,观察现象 | 产生气泡速率 | 反应速率与反应物的接触面积大小有关 |
(2)【发现问题】在同一反应中其速率也不一样. 【继续探究】小谷对锌粉与稀硫酸反应过程中速率的变化情况进行探究
在100mL稀硫酸中加入足量的锌粉,用图中的一种装置收集并测量氢气的体积,记录的实验数据如下表:
时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氢气体积(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
【讨论】(i)实验中测定反应产生氢气的体积可选用的装置是(填序号)
(ii)实验数据反映,锌与稀硫酸反应的速率是先逐渐加快,一段时间后反应速率逐渐变慢,其原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关能源、资源的叙述正确的是( )
A.氢气是最清洁的能源
B.海洋资源中含量最多的元素是氢
C.天然气是较为清洁的可再生能源
D.空气中氧气的体积分数约为78%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E分别是二氧化碳、稀盐酸、氧化铜、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液中的一种物质,其中B为有色溶液.用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用“﹣”表示两种物质能够发生反应.请回答问题:
(1)写出下列物质的化学式:A , C .
(2)将五种物质之间的反应或转化关系补充完整.
(3)B与E反应分化学方程式为 .
(4)A与D反应的现象为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象的微观解释中,不正确的是( )
A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大
D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国把2008年奥运会办成人文奥运、环保奥运、科技奥运。兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检测。其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2 , 下列关于兴奋剂的说法正确的是( )
A.该兴奋剂属于氧化物
B.该兴奋剂是由多原子构成的化合物
C.该兴奋剂是一个分子中共有48个原子
D.该兴奋剂中元素的质量分数最大的是碳
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【题目】2016年11月,我国用长征火箭发射神州11号宇宙飞船,搭载两名宇航员的飞船与天宫2号对接成功,宇航员在天宫2号中顺利地完成了养蚕种菜的实验.
试回答:
(1)天宫2号内部的能量来自于太阳能帆板(如图),其太阳能帆板是将能转化成能储存起来.
(2)实验发现蚕宝宝在失重的条件下吐出了蚕丝,你认为蚕丝属于天然纤维还是合成纤维?;
(3)在天宫二号种植的是大叶生菜,最好施加化肥的种类是肥.
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