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【题目】二氧化氯(ClO2)是一种高效,安全的消毒剂。

1)工业上生产NaClO2的化学方程式为: ,则X的化学式为______;反应前后化合价发生改变的元素是_____

2)在一定条件下,C1O2气体与氰化氢(HCN)反应(未配平)的微观示意图如图。

写出上图表示的化学方程式为_____,反应生成的N2CO2的质量比为____

3)某同学在学习中构建了“氯及其化合物的价、类关系图”

①已知由氯元素组成的单质是双原子分子,写出图中A点对应物质的化学式____

②与图中的点对应物质类别不相符合的化学式所表示的物质名称是_______

HCl气体是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。

【答案】ClO2 Cl 7:22 Cl2 氯酸钠 分子

【解析】

1)根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式:,反应物中含2个钠原子、2个氯原子,生成物中含2个钠原子、4个氧原子、4个氯原子,故反应物中还应含4个氧原子、2个氯原子,故X的化学式为:ClO2

氧元素通常为-2价,设ClO2中氯元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:x+-2×2=0x=+4

氯化钠中钠元素为+1价,氯元素为-1价;

氯气中氯元素为0价;

NaClO2中钠元素为+1价,氧元素为-2价,设氯元素的化合价为y,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1+y+-2×2=0y=+3

故反应前后化合价发生改变的元素是Cl

2)由图可知,该反应为ClO2气体与氰化氢(HCN)在一定条件下反应生成二氧化碳、氯化氢和氮气,该反应的化学方程式为:

根据化学方程式,反应生成的N2CO2的质量比为:(14×2):(2×44=7:22

3)①图中A点对应的物质为单质,且氯元素的化合价为0,故是氯元素组成的单质,已知氯元素组成的单质是双原子分子,故该物质的化学式为:Cl2

NaClO3由钠、氯、氧三种元素组成,故不属于氧化物,与与图中的点对应物质类别不相符合,该物质的名称是:氯酸钠;

HCl气体是由氯化氢分子构成的,故填:分子。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学按照课本单元练习上的实验装置做测定空气中氧气的体积分数实验(如图1所示),但测出的氧气的体积分数明显小于理论值。请参与探究:

1)提出问题:造成误差的原因是什么?如何改进课本上的实验装置?

2)查阅资料:红磷、白磷的一些性质如下表:

颜色、状态

熔点/℃

着火点/℃

密度/g/cm3

红磷

暗红色固体

590

240

2.34

白磷

白色或黄色固体

44.1

40

1.82

3)猜想与假设:

①可能是导管内原来含有空气,后来又残留有吸入的水。

②你还能作出的猜想是_________

4)交流与讨论:

某同学认为可用木炭代替红磷来消除误差,他的猜想不合理的原因是______

5)探究与反思:

将铜粉放在残余气体中加热,观察到铜粉变黑色,说明__________

6)改进实验:

①他们对课本上的实验装置进行了图2所示的改进(其他图2仪器忽略),把红磷换为白磷理由是________

②大家用改进的实验装置(如图2所示)进行实验,待玻璃管冷却、管内白烟消失时,左玻璃管内的液面上升了___格,得到了较准确的结果。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末,可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:

①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A

②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得到无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为

③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出。

④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀。

由上述实验得出的下列判断,正确的是(

A.白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜B.无色溶液B中一定含有一种溶质

C.白色粉末中一定含有氯化钠D.步骤③生成的气体质量可能是

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【题目】ABCDEFGHKNMQ都是第一至第四单元里常见的物质,它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体,EF常温下为液体。请回答下列问题:

1)写出物质CM的化学式:C__________M____________

2)写出①反应的文字表达式:①___________________

3)反应④的反应基本类型是____________

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【题目】下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是(

A.中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

B.中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

C.中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

D.中镁条剧烈燃烧的现象可知,燃烧不一定需要氧气

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【题目】化学实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成。让同学们设计实验进行探究。

[提出问题]固体样品的成分是什么?

[查阆资料] 1)碱石灰干燥剂是CaONaOH的混合物。

2BaCl2溶液是中性。

[猜想与假设]

固体样品中可能含有FeFe2O3 CaO NaOHCa(OH)2Na2CO3_________等七种物质。

[进行实验]如图

甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:

实验操作

实验现象

实验结论及化学方程式

取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中

____

_____

结论:滤渣B中有Fe2O3CaCO3。实验操作中反应的化学方程式为:__

乙组同学对滤液C的成分进行了探究。记录如下:

实验操作

实验现象

实验结论

取少量滤液C于试管中,加入过量BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡

①有白色沉淀生成

②酚酞试液由无色变成红色

滤液C中有___

[解释与结论]

1)乙组同学实验中加入过量BaCl2溶液的目的是__________

2)通过以上实验探究。该固体样品中能确定一定含有的成分是_______

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【题目】一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体,可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A.反应前后元素的种类不会发生改变

B.该反应为置换反应

C.生成物中有单质生成

D.生成的丙与丁的质量比为7:11

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【题目】现有XYZ三种元素,其中X原子核内只有一个质子;Y原子L层电子数是K层电子数的2倍;XZ形成的化合物的分子式为ZX3,每个分子内有10个电子。请回答下列问题:写出Z元素的原子结构示意图_____X分别与YZ形成的化合物中,具有5个原子核的微粒的符号为_____

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【题目】海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源等(如下图所示)下列有关说法不正确的是(

A.从能量转换角度来看,框图中的氯碱工业是一个将电能转化为化学能的过程

B.过程②中结晶出的 MgCl2·6H2O 要在 HCl 氛围中加热脱水制得无水 MgCl2

C.在过程③⑤中溴元素均被氧化

D.过程①中除去粗盐中的 SO42 Ca2Mg2Fe3等杂质,加入的药品顺序为:Na2CO3溶液→NaOH 溶液→BaCl2溶液过滤后加盐酸

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