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下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 (         )      

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:

(1)第12号元素它属于  元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易  电子,它的离子符号为  

(2)从上表中我探究出以下规律:在原子里,核电荷数=原子序数=  

(3)我通过细致地分析,还可以总结出一些规律:同一周期  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴人某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失了。

【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?

【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:

甲同学:可能是酚酞与O2发生了反应;

乙同学:可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应;

丙同学:可能与NaOH溶液浓度大小有关;

你认为可能还与_________________________________有关(写一条即可)。

【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想:

(1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。

实验步骤

设计这一步骤的目的

验现象

实验结论

1.将NaOH溶液加热煮沸

溶液变红,过一会儿红色消失

甲同学猜想___________(填“正确”或不正确”)

2.向冷却后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方

(2)乙同学设计如图装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:________________________。甲同学认为乙同学的实验不够严谨,理由是________________

__________________________________。

[注意:若答对第(3)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。]

(3)丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液,然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明:溶液无色时色度值(透过率)为100%]。请你观察右图回答问题。①写出两条规律性结论:______________________________________________;

______________________________________________。

②推测5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞试液后褪为无色的时间约为(      )

A.小于30s    B.30-90s   C.90-140s  D.140-180s E.180-280s F.大于280s

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于O2、CO2、SO2的说法中,正确的是(  )

A.都含有氧分子 B.都是氧化物

C.氧元素的化合价相同   D.都含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知硫酸铵的化学式为(NH42SO4计算(要求列式并计算)

(1)(NH42SO4的各元素的原子个数比;

(2)相对分子质量;

(3)组成各元素的质量比;

(4)氮元素的质量分数;

(5)132克硫酸铵中氮元素的质量为多少克.

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科目:初中化学 来源: 题型:


推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。当缓慢向外拉活塞

时,如果装置气密性良好,可观察到               (         )                                

A、漏斗下端口产生气泡      B.瓶中液面明显上升

C.长颈漏斗内有液面上升        D.注射器内有液体       

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科目:初中化学 来源: 题型:


将下列物质分类并填在相应的横线上(填序号)。①氢气;②硫磺粉;③二氧化碳;④液氧;高锰酸钾⑥矿泉水;⑦洁净的空气;⑧四氧化三铁;⑨石灰水;⑩铜丝分类

(1)混合物                            (2)纯净物                          

(3)化合物                            (4)单质                          

(5)氧化物                       

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为10.5g(1g以下用游码),则药品实际质量为(  )

A.9g   B.9.5g C.8g   D.8.5g

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源.下列有关水的叙述中,错误的是(     )

A.自然界中的水都是混合物

B.水是由氧元素和氢元素组成

C.用肥皂水可区分硬水和软水

D.地球上的淡水资源丰富,取之不尽

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