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20.下列实验方案的设计不正确的是(  )
选项实验目的所用方法
A鉴别合成纤维和羊毛纤维抽丝灼烧闻气味
B鉴别铁粉和氧化铜加入适量的稀硫酸,观察现象
C除去氢气中的氯化氢气体通过足量的碳酸氢钠溶液
D除去粗盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发
A.AB.BC.CD.D

分析 A、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
B、根据酸的化学性质,进行分析判断.
C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,合成纤维燃产生特殊气味,可用燃烧法区别合成纤维和羊毛纤维,故选项实验方案的设计正确.
B、铁粉和稀硫酸反应生成氢气,稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末逐渐溶解,溶液变蓝色,可以鉴别,故选项实验方案的设计正确.
C、氯化氢气体能与足量的碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项实验方案的设计错误.
D、食盐易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项实验方案的设计正确.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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时,为减少煤中硫燃烧生成的二氧化硫所造成的污染,一般是在煤燃烧时添加生石灰或石灰石进行固硫(主要是利用氧化钙与二氧化硫反应生成亚硫酸钙). 根据这一原理,有人将造纸厂回收的碱白泥(主要成份:CaCO3和NaOH)掺进煤中进行固硫.用碱白泥固硫时,可能发生了下列化学反应:
①S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$   SO2 
②CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CaO+CO2↑   
③SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
④CaCO3+2NaOH═Na2CO3+Ca(OH)2     
⑤SO2+CaO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaSO3
下列说法不正确的是(  )
A.①是氧化反应,也是化合反应B.生成物都是含氧化合物
C.③属于复分解反应D.确定能发生的化学反应有①②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中加入一定量的NaOH溶液,为判断反应后溶液的成分,他分别取少量反应后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行了4个实验,并得到相应的实验现象和结论:
编号试剂现象和结论
1Zn粉有气泡产生,则溶液a一定有MgCl2
2CuO粉末无明显现象,则溶液a一定有两种溶质
3NaOH溶液无明显现象,则溶液a可能有NaOH
4MgCl2溶液有白色沉淀,则溶液a一定有两种溶质
其中,合理的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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8.自行车是人们常用的交通工具,请根据如图回答下列问题:
(1)自行车上A是由有机合成材料制成的(填序号).
(2)为防止自行车链条生锈,可采取的措施是在链条上涂油.
(3)自行车的有些部件是由钢铁制成的,请写出用一氧化碳与氧化铁反应来炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)实验室为了证明铁的活动性比铜强,可将铁丝浸入到硫酸铜溶液中,其反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.对下列相关问题的解释不正确的是(  )
A.CO和CO2化学性质不同是因为分子构成不同
B.汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用
C.牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越高化学反应速率越快
D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同反应现象不同

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12.用分子、原子的知识解释下列事实,其中错误的是(  )
 选项 事实 解释
 A 吸烟时烟雾缭绕 烟气分子是不断运动的
 B 氧气和硫的化学性质相似 O和S最外层电子数相等
 C 夏天冰块周围有大量白雾 空气中水分子遇冷运动减慢,水蒸气液化
 D 品红放在水中颜色不断扩散 证明水分子不断运动,撞击品红颗粒
A.AB.BC.CD.D

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9.下列过程中不涉及化学变化的是(  )
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