分析 观察微观示意图,分析反应物、生成物的化学式,根据反应写出反应的化学方程式.根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题.
解答 解:由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水,反应的方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
(1)由微粒的构成可知,一个丁分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的 构成的.
(2)该反应的化学方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH+H2O;
(3)单质是由一种元素组成的纯净物,由反应的微观示意图可知,甲、乙、丙中属于单质的是乙.
故答案为:(1)一个氧原子和两个氢原子.(2)CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH+H2O;(3)乙.
点评 解答本题比较简便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 反应温度/℃ | 反应时间/min | 反应pH值 | Mg2+的沉淀率/% |
a | 40 | 60 | 10 | 90.1 |
b | 40 | 60 | 12 | 92.7 |
c | 40 | 90 | 12 | 93.6 |
d | 50 | 60 | 12 | 96.4 |
e | 50 | 90 | 12 | x |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 提倡步行或自行车等短途交通方式 | |
B. | 大力发展公交及轨道交通等公共交通事业 | |
C. | 在农田里大量焚烧秸秆、树枝等农林废弃物 | |
D. | 实时对企业的排气进行监测 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用燃着的木条鉴别N2和CO2 | B. | 用浓硫酸干燥氨气 | ||
C. | 用水鉴别NaCl和NH4NO3 | D. | 用铁除去ZnCl2溶液中的少量CuCl2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com