分析 (1)依据电解水实验的现象、结论进行解答;
(2)根据净水的原理进行解答;
(3)根据活性炭具有吸附性以及检验所得自来水是否为硬水,可用肥皂水进行解答;
(4)根据节约用水的方法进行解答.
解答 解:(1)通电电解水负极生成的气体是氢气,正极生成的气体是氧气,二者体积比为:1:2,根据1中气体多可知是氢气,氢气具有可燃性,化学反应前后元素的种类不变,生成物中氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,可推知反应物水由氢元素、氧元素组成;故填:可燃;氢元素、氧元素;
(2)A、净水器中物质主要过滤河水中的不溶性固体及色素,均不能起到消毒杀菌的作用,故A不正确;
B、净水器中物质只能除去不溶性固体杂质和色素,不能除去可溶性杂质,故B不正确;
C、净水器中物质不能降低水中钙、镁离子含量,不能把硬水变为软水,故C不正确;
D、活性炭具有吸附性,净水器中活性炭主要用于吸附水有异味的杂质和色素,过滤掉水中的不溶性杂质,使天然水变得无色澄清,故D正确;
故选D;
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭的作用是吸附,要检验所得自来水是否为硬水,可采用的方法是加肥皂水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水;故填:吸附;加肥皂水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水;
(4)生活中你的节水做法有:用淘米的水浇花等.故填:用淘米的水浇花.
点评 熟记电解水的实验现象、结论,化学反应基本类型的特点即可轻松解题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱式碳酸铜加入稀盐酸中产生大量气泡 | |
B. | 加热碱式碳酸铜后,固体由绿色变为黑色 | |
C. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体 | |
D. | 加热高锰酸钾固体逐渐消失,试管内壁有水雾产生,产生刺激性气味气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
内容步骤 | [实验1]研究燃烧条件 | [实验2]研究氧气性质 |
Ⅰ | 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 |
Ⅱ | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变 | |
B. | 催化剂只能加快化学反应的速率 | |
C. | 任何化学反应都需要催化剂 | |
D. | 不同的化学反应催化剂一定不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 积极植树造林 | B. | 露天焚烧垃圾 | C. | 排放汽车尾气 | D. | 用煤作燃料 |
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