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化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.从石灰石、碳酸氢钠、稀盐酸、食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质,填写在空白处:

(1)可用于焙制糕点时的发酵粉  

(2)烹饪时做调味品的是  

(3)可用作建筑材料的是  

(4)常用于除去金属铁表面的铁锈的是  


考点:

常用盐的用途;酸的物理性质及用途..

专题:

常见的盐 化学肥料.

分析:

根据物质的性质进行分析,石灰石的主要成分是碳酸钙,是一种重要的建筑材料;碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分;铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,所以经常用稀盐酸除去铁表面的铁锈;食盐是重要的调味品,据此解答.

解答:

解:(1)碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分故填:碳酸氢钠;

(2)食盐是重要的调味品,故填:食盐;

(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,是一种重要的建筑材料故填:石灰石;

(4)铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,所以经常用稀盐酸除去铁表面的铁锈,故填:稀盐酸.

点评:

本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下图是甲同学设计的证明H2和CO具有还原性的实验装置

请回答:

(1)在实验过程中,装置B处能观察到的现象是                  ,装置C处发生反应的化学方程式是                            

(2)乙同学提出甲同学设计太复杂,可将酒精灯合二为一,去掉D处酒精灯而将尾气导管口旋转到A处酒精灯火焰上方即可,请问乙同学的设计是否合理?      (填“合理”或“不合理”),理由是                                 

(3)丙同学质疑使澄清石灰水变浑浊的不一定为CO2,也有可能是H2和CO,因此他认为H2和CO在与CuO反应之前应先通过澄清石灰水以验证H2、CO是否能使澄清石灰水变浑浊。你认为丙的设计     (填“必要”或“不必要”),理由是                           

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现,通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止。为此,该小组设立研究课题:选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳。

[实验一]  选择合适浓度的硫酸

操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:

试管编号

1

2

3

4

5

硫酸浓度(%)

15

20

25

30

35

气体体积(mL)

35

47

55

51

42

①稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为       %,因为浓度小于或大于此浓度对反应的影响是                           

[实验二] 选择合适的反应温度

操作:往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入____________________________。观察反应的情况,得出结论。

②在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为70℃。

③除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加                             操作,更有利于气体的制备。

④该研究小组为了研究_______________________对该反应速率的影响,进行了如下实验。

试管编号

A

B

试管内药品

1g块状大理石与5mL25%稀硫酸

1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸

现象和比较

有少量气泡

迅速产生较多气泡

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


植物因缺氮元素会引起叶片发黄,这时应该施加下列哪种肥料(  )

 

A.

NH4NO3

B.

K2SO4

C.

KCl

D.

Ca(H2PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组中的物质能发生反应,并且反应后溶液的质量增加的是(  )

 

A.

碳酸钠溶液和稀盐酸

B.

硫酸钠溶液和氯化钡溶液

 

C.

大理石和稀盐酸

D.

碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


请用三种不同类别的物质来鉴别长期放置的氢氧化钠溶液是否变质.(用化学方程式表示)

  

  

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学习小组在如右图所示的化学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液,已知这瓶溶液是以下5瓶溶液中的一种:HNO3溶液、Mg(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、NaNO3溶液。

(1)根据上述信息判断,该无色溶液不可能是______________溶液和______________溶液,只可能是其他3种溶液中的一种。

(2)为了进一步确定该溶液是何种溶液,请你设计实验方案,叙述实验操作、预期现象与结论。

限用试剂:稀H2SO4、NaOH溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液。

实验操作

预期现象与结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


小丽利用底部有一个小孔的大试管,如图甲所示配制成一个制取CO2气体的装置.

                

(1)实验前,关闭止水夹,先将试管底部稍浸没在水中,再用双手紧握试管,观察到  ,则说明装置气密性良好;

(2)小丽将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,观察不到明显现象,那么CO2与NaOH是否发生反应?为此又做了实验:在集满CO2的软塑料瓶(如图乙)中加入适量的NaOH溶液,盖紧瓶塞振荡,发生瓶变瘪,于是认为CO2与NaOH发生了反应,小衢提出质疑,认为导致软塑料瓶变瘪的原因还有可能是  

(3)小科从变瘪的软塑料瓶中取出少量试液置于试管中,滴入  溶液(填一种盐),观察到有白色沉淀产生,就证明了CO2与NaOH的反应确实已经发生.

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


向100g稀盐酸中加入10gNaHCO3和CaCO3的固体混合物,充分反应后,反应物均恰好完全反应,生成ag气体。则下列结论合理的是(    )

A.a≥4.4   B.a≥ 

C.原固体混合中CaCO3的质量为5.6g  D.原稀盐酸的溶质质量分数小于7.3%

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