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    水知道生命的答案！某自来水厂净化水的流程图如下：

    （1）操作X的名称是_______，试剂A为_______。

    （2）高铁酸钾(K2FeO4)常用作絮凝剂和消毒剂，高铁酸钾中铁元素的化合价为_________。

    （3）写出电解水的化学方程式____________________________________________。

    （4）水能灭火，也能生火。如将水滴到用脱脂棉包裹的过氧化钠，一会儿，脱脂棉就燃烧了。从能量变化的角度看，过氧化钠与水反应是_________反应(填“放热”或“吸热”)。

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    A. 纯碱 B. 烧碱

    C. 苛性钠 D. 火碱

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    分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是_______；由原子直接构成的是______ ；由离子直接构成的是______。

    ①氮气　　　　②铁　　　　　③氯化钠　　　　④二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：四川省广安市武胜县2018届九年级上学期期末监测化学试卷 题型：单选题

    下列方法能区分氧气、一氧化碳、二氧化碳三瓶气体的是

    A. 闻气味、观察颜色 B. 带火星的小木条

    C. 倒入适量的澄清石灰水 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型：科学探究题

    （1）为测定空气中氧气的含量，左下图所示实验装置气密性良好，与集气瓶相连的压强传感器等电子设备可将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来；右下图是实验过程中集气瓶内的压强变化曲线。

    ①写出红磷燃烧的化学方程式_______________。

    ②根据上图请描述红磷燃烧开始后，集气瓶内压强随时间变化的情况是______，原因是_________。

    ③若燃烧匙内所装红磷的量偏少，则测出的氧气的含量偏______(填“低”或“高”)。

    （2）小明用容积为125 mL的集气瓶通过向上排空气法收集二氧化碳气体。验满后小明认为这瓶气体不是纯净的，为测定这瓶气体中二氧化碳的体积分数，设计如图装置进行实验(装置气密性良好)。

    （查阅资料）氢氧化钠(NaOH)可以与二氧化碳反应，生成碳酸钠(Na2CO3)和水，碳酸钠易溶于水，写出反应的化学方程式_________________。

    （实验操作）将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入集气瓶中，轻轻地稍微振荡集气瓶，打开弹簧夹，量筒内的水沿导管流入集气瓶，实验结束后，经检验集气瓶内氢氧化钠有剩余，并测得集气瓶外剩余的水35 mL。

    （实验结果）这瓶气体中二氧化碳的体积分数=________________。

    （反思与评价）该实验还存在误差，原因可能是_______________。

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型：单选题

    乙烯(C2H4)是脐橙、蜜桔、香蕉热等水果的环保催热气体。下列关于乙烯的说法正确的是

    A. 乙烯分子由碳元索和氧元素组成

    B. 每个乙烯分子中含有2个氢分子

    C. 乙烯中碳元素的质量分数比氢元素的质量分数小

    D. 乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源：福建漳州市2019届九年级期末质量检测化学试卷 题型：计算题

    取可能已部分被氧化成氧化锌的锌粒10 g放入烧杯中，加入稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示(有关化学方程式为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ ；ZnO+H2SO4＝ZnSO4+H2O)。

    （1）完全反应时生成氢气的质量是_____g；

    （2）计算：该锌粒中锌的质量分数_____。

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    科目：初中化学 来源：福建漳州市2019届九年级期末质量检测化学试卷 题型：单选题

    2018年11月，海峡两岸花卉博览会在漳州东南花都举行。为了办好这次盛会，下列做法合理的是

    A. 多开汽车少行走 B. 对垃圾进行分类处理

    C. 生活废水直接排放附近河道 D. 游客尽量使用一次性用品

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    科目：初中化学 来源：江苏省南京市玄武区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验，利用如图装置来探究单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

    （提出问题）足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余?

    （猜想假设）猜想①：有氧气剩余；猜想②：无氧气剩余。

    （实验验证）该小组同学按图组装好实验装置，利用高气压传感器能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置氧气完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。

    （1）激光笔的作用是 ___________。

    （2）红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸（H3PO4）的化学方程式为_____。

    （3）实验过程中，燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是____________。

    （实验结论）根据上述实验现象，得出结论如下：

    （4）结论：猜想_________正确。

    （拓展延伸）如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。

    （5）在图中_____(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭；请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因:① _______。②________。

    （6）小组同学通过查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图）较长时间后你将看到的现象是_______。

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