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如图是电解水的简易装置图,回答下列问题:两电极上都有气泡冒出,连接电源负极产生的气体可能是______,连接电源正极产生的气体能使带火星的木条______,连接电源负极产生的气体是连接电源正极产生的气体体积的______倍.实验结论:水电解生成______.水是由______和______组成的.
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与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少,氧气能使带火星的木条复燃.与负极相连的试管生成的是氢气,较多.氢气的体积是氧气体积的2倍.故填:氢气;复燃;2.
实验结论:水电解生成氢气和氧气.水是由氢元素和氧元素组成的.故填:氢气和氧气;氢元素;氧元素.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

16、如图是电解水的简易装置图,回答下列问题:两电极上都有气泡冒出,连接电源负极产生的气体可能是
氢气
,连接电源正极产生的气体能使带火星的木条
复燃
,连接电源负极产生的气体是连接电源正极产生的气体体积的
2
倍.实验结论:水电解生成
氢气和氧气
.水是由
氢元素
氧元素
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

阿伏加德罗曾经总结出一条定律:同温、同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数.如图是电解水的简易装置图.
(1)在图的括号中标出电源的正极和负极(用“+”.“-”表示)
(2)与正极相连的试管里产生的是
氧气
氧气
气;与负极相连的试管中产生的是
氢气
氢气
气;这两种气体的分子个数比是
1:2
1:2

(3)通过以上实验可说明水由
氢元素与氧元素
氢元素与氧元素
组成.得出此结论的依据是
化学变化过程中元素种类不变
化学变化过程中元素种类不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的简易装置图,试回答下列问题:
(1)根据图中现象可知,A试管内收集到的气体是
氢气
氢气
,B试管内收集到的气体是
氧气
氧气
,A、B两试管内气体的体积比大约为
2:1
2:1

(2)检验A试管内气体的方法是
用燃着的木条点燃
用燃着的木条点燃
,检验B试管内气体的方法是
用带火星的木条
用带火星的木条

(3)水在通电的条件下发生了
化学
化学
变化,在这个变化过程中,元素的种类
没有
没有
(填“有”或“没有”)发生改变,由该实验可以得出的结论是:
水是由氢元素和氧元素组成的
水是由氢元素和氧元素组成的

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科目:初中化学 来源:江苏期中题 题型:填空题

阿伏伽德罗曾经总结出一条定律:在同温同压下,同体积的任何气体里都含有相同的分子数。如下图是电解水的简易装置图。

(1)在图中的括号中标出电源的正极和负极(用“+”或“_”表示)。
(2)与电源正极相连的试管里产生的气体能______________,是________________;与电源负极相连的试管里产生的气体能______________,是_______________;它们的分子个数比是________________。
(3)写出电解水反应的符号表达式__________________________。

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