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实验室里制取气体的装置包括
 
 
两部分,气体发生装置的选择要考虑
 
 
考点:实验室制取气体的思路
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:在实验室制取气体,“制取”则包括发生装置和收集装置;发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关;考虑实验室选择气体收集方式时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小;据此进行分析判断.
解答:解:实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分.
发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关.如反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体;反应物都是固体,且需要加热,属于固体加热型,需要选用有酒精灯等加热装置的装置.
实验室制取气体选择收集方法时,收集方法的选择是根据:一般考虑气体的密度和溶解性,难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体(不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集.
故答案为:发生装置;收集装置;反应物的状态;反应条件.
点评:本题难度不大,掌握实验室制取气体的一般思路和方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某盐酸中溶质的质量分数,小明同学取该盐酸样品50g,向其加入过量锌粒,完全反应后收集到0.2g氢气,请计算该盐酸溶液中溶质的质量分数.
(友情提示:反应方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在试管、酒精灯、玻璃棒、试管刷、滴瓶五种仪器中,作少量试剂的反应容器的是
 
,用于搅拌、引流的是
 
,用作热源的仪器是
 
,用于盛放和贮存液体试剂的仪器是
 
.用于洗涤的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用CO还原CuO的实验装置如图所示(图中略去了 铁架台等夹持装置)
(1)请写出该实验的化学方程式
 
实验过程中,在A处发生的现象为
 
,若试管B中的液体为澄清石灰水,应观察到的现象是
 
;若试管B中的液体为紫色石蕊溶液,应观察到的现象是
 

(2)CO通过盛CuO的A管时,仍有部分未反应而从尾气管排出,将尾气管排出的气体点燃,这样做的目
的是
 

(3)当A管中黑色的CuO全部变成亮红色物质后.停止通CO气体和加热,撤下A管右端的单孔塞,不一会发现部分亮红色物质变黑了,分析造成这一实验现象的可能原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①空气 ②液氧 ③二氧化碳 ④冰水混合物⑤氯化钾[KCl]⑥矿泉水六种物质中(用序号回答)
属于混合物的是
 

属于纯净物的是
 

属于单质的是
 

属于化合物的是
 

属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子结构示意图是化学上描述原子结构的一种重要模型.如图是原子序数为1~18的元素的原子结构示意图,请根据图中信息回答问题.

(1)镁元素和铝元素属于不同种元素,是因为两种元素的
 
;原子序数为11与17的两种元素形成的化合物由
 
构成(填“分子”或“原子”或“离子”);
(2)同一纵行,各原子结构的相同之处是(氦除外)
 
;请根据图中规律,画出原子序数为19的元素的原子结构示意图
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体药品的取用:液体不说明用量应取
 
mL,固体不说明用量应取
 
,倾倒液体时瓶盖要
 
放在桌面上,标签
 
着手心.熄灭酒精灯时要用
 
 盖灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素X的离子结构示意图为,元素Y的原子结构示意图为.X与Y形成的化合物的化学式是(  )
A、XY
B、X2Y
C、XY2
D、X2Y3

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、盐水B、蒸馏水
C、汽水D、矿泉水

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