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16.向盛有10g大理石的锥形瓶中逐渐滴加40g未知浓度的盐酸溶液,生成气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示,请根据题意回答问题:
(1)反应生成二氧化碳的质量是2.2g;
(2)根据化学方程式列式计算该盐酸溶液中溶质质量分数.

分析 根据二氧化碳的质量结合碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式进行计算.

解答 解:(1)由图可知,生成二氧化碳的质量为2.2g,故填:2.2g;
(2)设参加反应的HCl的质量为x
CaCO3+2HCl=CO2↑+CaCl2+H2O
      73   44
      x   2.2g
$\frac{73}{44}=\frac{x}{2.2g}$
x=3.65g
该盐酸溶液中溶质质量分数:$\frac{3.65g}{20g}×100%$=18.25%.
答:该盐酸溶液中溶质质量分数为18.25%.

点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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A.单质的分子一定由一种原子构成,化合物的分子一定由多种原子构成
B.水由氢分子和氧原子构成,不属于有机物
C.由一种元素组成的物质一定是单质
D.混合物一定由多种元素组成

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7.下列关于分子和原子的说法中,不正确的是(  )
A.分子、原子都在不停地运动,B.花香四溢一一分子不停地运动
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4.甲醛(化学式为CH2O)是室内装修的“隐形杀手”,检测部门可用下列化学方程式测定甲醛的含量:CH2O+4Cu(OH)2═2X+CO2+5H2O,则X的化学式为(  )
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11.为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(及质量分数)是否与如图标签相符合,小林取一定量该氮肥样品于烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表:
反应前反应后
烧杯和样品溶液总质量氯化钡溶液质量过滤后烧杯和溶液总质量(滤液的损失忽略不计)
45g55g76.7g
【反应的化学方程式为(NH42SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】
(1)反应共生成BaSO4的质量为23.3g.
(2)若所取氮肥样品的质量为15g,试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符.(请写出计算过程)
(3)反应前后,溶液中硫元素的质量是减小(填“不变”、“增大”或“减小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列关于实验现象的描述中正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.淀粉溶液遇加碘食盐变蓝色
C.氯化铵与氢氧化钙混合研磨,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体
D.铁钉伸入盛有硫酸铜的溶液中,铁钉表面出现气泡,溶液由蓝色变为浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.市面上出现的“假黄金”为黄铜(含铜、锌)合金,小明同学为了鉴别真假做了以下实验:取10g样品加入50g稀硫酸中,恰好完全反应,称量剩余物为59.8g.请计算:
(1)生成氢气的质量为0.2 g.
(2)黄铜样品中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.利用下面装置进行实验.实验前K1、K2、K3均已关闭.
内容
装置
【实验1】制备气体【实验2】测定气体含量
Ⅰ.打开K1,用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口
Ⅱ.在K1上方导管口收集气体
Ⅰ.A(容积350mL)中为用排空气法收集的CO2,B中装满水.用注射器向A中注入15mLNaOH溶液(足量),充分反应
Ⅱ.打开K2和K3
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置在左侧气密性良好的现象是B装置左侧导管口有气泡冒出;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性.
(2)实验1中,锌与稀硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;气体收集完毕后,在不拆卸装置的情况下,使A中未反应的稀硫酸大部分转移到B中的操作是打开k2,k3,关闭k1
(3)实验2中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了160mL水,则A中CO2的体积分数约为50%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用如图所示的玻璃管进行碳还原氧化铜实验.
(1)当观察到B处的现象是澄清石灰水变浑浊时,则A处的现象是黑色粉末变成红色物质.
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