【题目】测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷(白磷能自然)，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为_______________________；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度______处，写出白磷燃烧的文字表达式___________________ 由此实验可以得出的结论是__________________．
孟建平小学滚动测试系列答案
黄冈天天练口算题卡系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验能达到目的是（ ）
选项 | A | B | C | D |
实 验 设 计 |
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实验 目的 | 验证氧气是否集满 | 将硬水软化 | 证明CO2能溶于水且能与水反应 | 验证质量 守恒定律 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】3月29日是“地球一小时”（Earth Hour）活动日，2015年度中国区主题是“能见蔚蓝”。作为一名中学生，下列做法不符合这一环保主题的是
A．开发利用新能源 B．草稿纸使用时要两面都用
C．使用一次性木筷 D．选择自行车作为出行工具
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铁合金在生产、生活中应用广泛。
（1）地球上的铁元素以（“单质”或“化合物”） 的形式存在。可用于炼铁的一种矿石是 。
（2）用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是 。在防盗门表面喷漆，其防锈原理是 ，喷漆前用稀盐酸除铁锈的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
①写出标号仪器的名称 ① ；
②写出用A装置制取氧气的文字表达式 ，收集装置可选用 （填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有 （请写出其中的一条）用E装置收集，是因为 ，当出现 的现象时，说明氧气集满；用D装置收集，是因为 ，检验是否集满的方法是
③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如： （填序号）．
A．产物无污染 B．不需加热 C．需加热 D．生成物只有氧气
④检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到 ，说明气密性好．实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是 ．工业上大量制取氧气用 法．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是
A | 物质与用途源:学 | B | 化学与环境 |
干冰可用于人工降雨 生石灰可用于食品干燥剂 石墨可用于做电极 | 工业废水处理达标后排放 减少化石燃料的使用，开发新能源 科学合理的使用农药和化肥 | ||
C | 物质与分类 | D | 日常物质的区别 |
盐酸和硫酸都属于酸 烧碱和纯碱都属于碱 氯化钠和碳酸氢钠都属于盐 | 棉线和羊毛——燃烧闻气味 硬水和软水——加肥皂水并搅拌观察现象 酱油和醋——闻气味 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为测定某石灰石中钙元素质量分数，称取25.0克石灰石样品与稀盐酸反应．）石灰石中杂质不含钙元素，且不与稀盐酸反应）
（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为 ，它比石灰石中钙元素质量分数 （填“大”或“小”）；
（2）取100mL浓盐酸（溶质质量分数为36.5%，密度为1.2g/mL），将其稀释成7.3%的稀盐酸，得到的稀盐酸质量为 g；
（3）将25.0g石灰石样品加入烧杯中，将300g稀盐酸分三次加入其中，每加入100g稀盐酸充分反应后，称量一次烧杯内物质总质量，所得数据如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀盐酸质量/g | 100 | 100 | 100 |
烧杯内剩余物总质量/g | 120.6 | 216.2 | 316.2 |
则最终生成CO2的质量为 g；用化学方程式计算石灰石中钙元素质量分数．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】均衡膳食，有利于身体健康．中考临近，小林母亲为了给他增加营养，制定了食谱，食物有：米饭、牛肉、花生、鱼、牛奶．从营养学的观点出发，你认为还要增加是食物是
A．豆腐 B．排骨 C．黄瓜 D．鸡蛋
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