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    我们每天生活在不断变化的物质世界里，生活中的下列现象，包含化学变化的是（　　）
    A、面包变质B、汽油挥发
    C、石蜡融化D、铜丝折弯
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、面包变质过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、石蜡融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、铜丝折弯过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选A．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    盛放石灰水的试剂瓶放置时间久了，在瓶内壁会形成一层白色物质．该白色物质主要成分是
     
    ，写出其反应的化学式表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于纯净物的是（　　）
    A、铁水B、稀有气体
    C、海水D、纯净空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢溶液可以消毒、杀菌过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质质量分数会变小．某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行如下实验，测得相关数据如图所示：
    （1）反应生成氧气的质量为
     
    ．
    （2）参加反应的过氧化氢的质量为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于化学变化的现象的说法正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中燃烧火星四射
    B、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
    C、木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
    D、加热碳酸氢铵固体产生有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于数字“3”的含义解释错误的是（　　）
    A、3CO：表示3个一氧化碳分子
    B、SO3：表示每个三氧化硫分子中有3个氧原子
    C、2Al3+：表示2个铝离子带3个单位正电荷
    D、
    +3
    Fe
    （OH）3：表示氢氧化铁中铁元素显+3价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（　　）
    A、①②B、②③C、①③D、①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取20gNa2CO3样品（含NaCl）放入烧杯中，将80g稀盐酸分四次加入，每次剩余的质量如下：
    20202020
    37.855.673.493.4
    求：（1）加入40g稀盐酸时产生的CO2的质量；
        （2）稀盐酸中HCl的质量分数；
        （3）样品中Na2CO3的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是粗盐提纯有关操作的叙述，按题意填空．
    （1）计算、称量5克粗盐．将托盘天平调至平衡后，把两张质量相等的纸片分别放在两个托盘上，再用镊子夹取5克砝码放在右盘上，用药匙取出量的粗盐放在左盘上，这时如指针偏向右边，接下来操作是
     
    直到指针指在分度盘中间零刻度线．
    （2）用量筒量取10ml水倒入烧杯中，将称取的粗盐用药匙取出加入水中，边加边搅拌，直至
     
     为止．
    （3）过滤时，某同学如图所示进行操作，其中最明显的错误为
     
    ；
    （4）蒸发时，应把液体倒入
     
    里进行加热，在加热过程中要用玻璃棒不断搅拌液体，等到出现
     
    时，停止加热，利用
     
    将滤液蒸干．
    （5）称量所得晶体的质量、计算产率．
    （6）本实验中四次用到玻璃棒，在蒸发时搅拌的目的是
     
    ．

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