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下列做法你认为不合理的是(  )
A、我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应节约用水,保护水资源
B、用洗菜、淘米的水来浇花、拖地或冲厕所
C、为了节约用水,工业废水要经过处理后循环使用
D、农业上超量使用化肥、农药不会造成水体污染
考点:水资源状况,水资源的污染与防治,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:A、根据我国水资源的现状进行解答;
B、根据用洗菜、淘米的水来浇花、拖地或冲厕所属于一水多用进行解答;
C、根据工业废水经过处理后循环使用可以节约用水进行解答;
D、根据超量使用化肥、农药会污染水资源进行解答.
解答:解:A、我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应节约用水,保护水资源,故A正确;
B、用洗菜、淘米的水来浇花、拖地或冲厕所属于一水多用,可以节约用水,故B正确;
C、工业废水经过处理后循环使用可以节约用水,故C正确;
D、超量使用化肥、农药会污染水资源,故D错误.
故选:D.
点评:保护水资源,节约用水,人人有责,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化,不属于缓慢氧化的是(  )
A、动植物的呼吸
B、人体的新陈代谢
C、食物的腐烂
D、蜡烛的燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关空气成分的说法错误的是(  )
A、工业上以空气为原料,利用氮气和氧气的沸点不同分离出氧气
B、航天工业上用氧气作反应原料,是因为氧气有可燃性
C、空气中氮气的体积分数约为78%
D、空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

“物质构成的奥秘”这一主题让我们认识了一些常见的化学元素、物质组成的表示、物质分类等内容.现有O、H、Cl、Na四种元素,请参与下列问题的研究.
(1)现有上述四种元素分别组成的一些物质:Na2O、H2、NaOH、HCl.请按下列要求将这些物质进行分类并填空:(填化学式)
①单质
 
 ②化合物
 
 ③氧化物
 

(2)钠原子和氯原子的结构是示意图如图:
①氯原子的核电荷数
 

②钠原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)一个电了,形成的粒了符号表示为
 

③钠原子和氯原子的相同点
 
(填序号)
A.质子数    B.电子数    C.电子层数    D.最外层电子数    E.在同一周期
(3)钠元素形成的一种氧化物可发生如下反应:2Na2O2+2H2O=X+4NaOH,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年7月,某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚.将30克邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成88克CO2和25.2克H2O.已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:
(1)30克邻叔丁基苯酚中含碳元素
 
克,氢元素
 
克.
(2)邻叔丁基苯酚的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子.据此推断,当一种元素的原子经放射后,结果变成了另一种元素的原子.它一定是放射了(  )
A、中子B、电子
C、该原子的原子核D、质子

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是(  )
A、干冰B、水银
C、金刚石D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

盛放石灰水的细口瓶的内壁日久会粘附白色固体,清洗该细口瓶的合理步骤是(  )
A、稀盐酸浸洗→自来水涮洗→蒸馏水润洗
B、稀盐酸浸洗→蒸馏水润洗→自来水涮洗
C、蒸馏水润洗→稀盐酸浸洗→自来水涮洗
D、蒸馏水润洗→自来水涮洗→稀盐酸浸洗

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验的先后顺序关系正确的是(  )
A、点燃氢气前,先检验气体的纯度,再点燃
B、用排水法收集满氧气后,先将集气瓶从水中取出正放于桌面,再盖上玻璃片
C、实验室用简易发生装置制取二氧化碳时,先将试管固定在铁架台上,再旋紧橡皮塞
D、高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,先将导管伸入集气瓶口,再加热药品

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