【题目】食盐是一种重要的化工原料。粗盐中常含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,将粗盐进行精制的流程如图:
(1)过量X(纯净物)溶液中的溶质是_____。
(2)加入过量的碳酸钠溶液作用之一是_____(用化学方程式表示。)
(3)请设计实验方案证明滤液B中含有Na2CO3和NaOH_____.(写出实验步骤和现象)。
【答案】氢氧化钡 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH,或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液,产生白色沉淀,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞试液,溶液变红
【解析】
氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠;碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠;碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色。
(1)过量X(纯净物)溶液中的溶质是氢氧化钡,加入氢氧化钡后,氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠。
(2)加入过量的碳酸钠溶液作用:除去氯化钙、过量的氢氧化钡、反应生成的氯化钡,这是因为碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH,或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。
(3)实验方案为取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞试液,溶液变红,说明溶液中含有氢氧化钠。
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【题目】在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染。
(1)写出反应Ⅰ的化学方程式 。
(2)反应Ⅱ所属基本反应类型为 。
(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,若4.6g钠完全转化为氯化钠,至少需要氯气的质量是多少?
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【题目】如图装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器的名称:①_____②_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置为___,化学反应方程式___,反应前后二氧化锰的质量分数___(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是___(从A一E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是___,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从___端进入。
(4)实验中制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→___→___→___→___(用端口字母表示)。
(5)如图是实验室制取并检验CO2的“微型”装置,采用“微型”装置实验具有的优点___。
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【题目】下面是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是
A.图中表示阴离子的是e
B.图中表示阳离子的是a
C.图中粒子共代表的是四种元素
D.若d、a的元素符号分别为X、Y,那么它们形成的化合物化学式为XY
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【题目】已知某粗盐样品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性杂质(杂质不与试剂反应).某研究性学习小组对该粗盐的提纯进行了探究,设计如下实验流程,请根据图示回答下列问题:
(1)操作②的目的是为了除去粗盐样品中的不溶性杂质及生成的_____,______ (填化学式)两种物质.若在操作②结束后发现溶液A仍浑浊,应采取的措施是_____________.
(2)操作③是在加热条件下不断滴加稀盐酸至溶液的pH=7.该操作的目的是_______。
(3)操作④是将溶液B倒入蒸发皿中,加热并不断搅拌,直到__________(填现象),停止加热.加热过程中不断搅拌的目的是:___________ 。
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【题目】现有25g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是39∶3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是120.6g,则烧杯中硫酸钾的质量为
A. 4.8g B. 9.6g C. 17.4g D. 34.8g
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【题目】钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。
(1)某同学要将质量分数为9%的氯化钠溶液配制成质量分数为0.9%的医用生理盐水。该同学量取水时俯视读数,会导致所配溶液溶质质量分数_____0.9% (填“>”“<”或“=”)。若将100g 9%的氯化钠溶液稀释为0.9%的氯化钠溶液,需要加入水的质量为_____g。
(2)过氧化钠(Na2O2)和CO2反应,可以生成纯碱和氧气,所以可作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂,请写出该反应的化学方程式:_____。
(3)某无色溶液可能由氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成,小华同学进行了如下实验:取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色;再向试管中逐滴加入氯化钙溶液至过量,观察到有沉淀产生,过滤后滤液仍为红色。由实验现象可推断出样品中一定含有的物质是_____,可能含有的物质是_____(写化学式)。
(4)某同学对实验室制取CO2后的剩余液体进行探究。首先向废液中滴加少量紫色石蕊试液,然后再逐滴加入Na2CO3溶液,溶液pH的变化如图所示。BC段的现象是_____。向C点所示溶液中加入硝酸银溶液,发生反应的化学方程式为_____。
(5)食用纯碱中常含有少量的氯化钠。现取某食用纯碱样品10g,加入一定量的稀盐酸恰好完全反应,同时生成了3.3g气体。试计算该食用纯碱中Na2CO3的质量分数_____。
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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 碱能跟酸反应生成盐和水,能跟酸反应生成盐和水的物质一定是碱
B. 碳酸盐能与盐酸反应生成气体,所以与盐酸反应生成气体的物质都是碳酸盐
C. 燃烧一般都伴随着发光放热现象,所以有发光、放热现象的都是燃烧
D. 点燃与混合气体可能爆炸,所以点燃与的混合气体也可能爆炸
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【题目】将铁粉(On段)和稀硫酸(n点后)先后加入到一定量的硫酸铜溶液中,搅拌使之充分反应。过程中加入物质的质量与烧杯中剩余固体的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A.a、b点对应的剩余固体只有两种
B.m=6.4
C.实验过程中共产生FeSO4的质量为15.2g
D.取c点对应的溶液加Zn粉,产生气泡
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