A. | 烧杯中的水进入集气瓶至刻度1处,说明氮气不易溶于水 | |
B. | 干燥的用石蕊染成紫色的纸花不变色,说明二氧化碳不显酸性 | |
C. | 黄铜片与铜片相互刻画,铜片上有划痕,说明合金的硬度比纯金属大 | |
D. | 反应后称得物质的质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律 |
分析 A、根据空气中氧气约占空气体积的21%,红磷和氧气反应生成五氧化二磷进行分析;
B、根据酸性溶液能使紫色石蕊显红色进行分析;
C、根据实验现象分析实验结论;
D、根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,烧杯中的质量减少了生成的二氧化碳气体的质量进行分析.
解答 解:A、空气中氧气约占空气体积的21%,红磷和氧气反应生成五氧化二磷,所以烧杯中的水进入集气瓶至刻度1处,说明氮气不易溶于水,故A正确;
B、酸性溶液能使紫色石蕊显红色,所以干燥的用石蕊染成紫色的纸花不变色,说明二氧化碳不显酸性,故B正确;
C、铜片上留下了较深的划痕,说明黄铜的硬度比纯铜大,故C正确;
D、碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,烧杯中的质量减少了生成的二氧化碳气体的质量,所以反应后天平不再平衡,该反应遵守质量守恒定律,故D错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | TNT是一种有机物 | B. | TNT爆炸后会产生二氧化硫 | ||
C. | TNT由四种元素组成 | D. | 每个TNT分子含有21个原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度随温度升高而增大 | |
B. | t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g | |
C. | 温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出5g固体 | |
D. | a,b,c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是:c>a>b |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量的碳酸钠溶液中加水稀释 | |
B. | 加热一定量的碳铵,试管中固体的质量变化 | |
C. | 向氯化钡和氢氧化钠的混合溶液中滴加稀硫酸 | |
D. | 20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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