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    8．化学变化的基本特征是有新物质生成，化学变化和物理变化的本质区别是是否有新的物质生成．

    分析 根据物理变化与化学变化的定义和区别考虑本题．

    解答 解：化学变化的基本特征是有新物质生成；化学变化和物理变化的本质区别是否有新的物质生成．
    故答案为：有新物质生成；是否有新的物质生成．

    点评 物理变化与化学变化的区别是否有新的物质生成．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．粗盐提纯的操作步骤是溶解、过滤、蒸发、洗涤．硝酸钾中混有少量食盐可用加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤方法除去．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是（　　）
    A．看集气瓶周围是否有气泡冒出B．用带火星的木条伸入集气瓶中
    C．用燃烧的木条伸入集气瓶中D．用带火星的木条放在集气瓶口

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．分析导致下列现象产生的可能原因
    （1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，发现集气瓶底炸裂集气瓶内没有预先装少量水或铺一层细砂．
    （2）加热高锰酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变为红色管口没有放一团棉花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从一河流中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：
    （1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿．
    （2）将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流．
    （3）如将装置中的错误纠正后再进行过滤操作，发现经两次过滤后，所得到的滤液仍然浑浊，原因可能是滤纸破损（写一种原因即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识．图1是KNO3的溶解度曲线．
    （1）请你写出一条从中获得的信息KNO3的溶解度随温度的升高而增大．
    小明参照图2在常温20℃时进行了如下实验：
    （2）小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是加入的KNO3部分溶解，有剩余．
    （3）上述实验过程中属于不饱和溶液的是CD．（填字母）
    （4）D中溶液的溶质质量分数是37.5%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．向200g40%的氢氧化钠溶液中加入200g水，稀释后溶液中溶质的质量分数是（　　）
    A．10%B．20%C．40%D．5%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验仪器可直接在火焰上加热的是（　　）
    A．试管B．烧杯C．量筒D．集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．发现元素周期律的科学家是门捷列夫．

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