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15.化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识会发以下问题:
(1)多吃水果和蔬菜主要补充的营养素是维生素.
(2)天然气作燃料发生反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O..
(3)铁生锈是铁和氧气、水反应的结果.

分析 (1)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
(3)钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触.酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈.

解答 解:(1)水果和蔬菜中富含维生素;故填:维生素;
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故答案为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)铁生锈是铁与氧气和水的共同作用的结果.故填:氧气、水

点评 本题考查了食品中的营养素、又考查化学反应式的书写,是综合类题目,但难度不大,属于基础知识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,震荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是(  )
A.可能只有氢气一种气体B.可能只有甲烷一种气体
C.三种气体一定都存在D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.有关能源和资源的说法不正确的是(  )
A.煤、石油、天然气是化石能源,贮量有限不可再生,未来汽车燃料可能将使用氢气
B.保护金属资源:将自行车车架喷漆、车链条涂油等防锈,还有回收更要寻找替代品
C.广东大宝山矿洗矿的“酸性红水”流进农田,使餐桌“有毒镉大米”,当测得pH>7水显酸性
D.空气中氮气可制氮肥和食品保护气,氧气可用于登山、潜水和高炉炼铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.从分子的角度分析,下列解释不正确的是(  )
A.海水是混合物-海水由水分子组成
B.热胀冷缩-分子之间的间隔随温度的改变而改变
C.酒香不怕巷子深-分子在不断地运动
D.夏天晾晒衣服比冬天更易干-温度升高,分子运动速率加快

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
请回答下列问题:
(1)过程Ⅰ中稀硫酸必须过量,其原因是使电池铜帽中的锌(Zn)充分反应掉,铜转化生成硫酸铜;
(2)过程Ⅱ中分离操作的名称是过滤.
(3)过程Ⅲ中有气体产生,该反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)A~E中含一种元素的物质有B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.探究物质燃烧条件的实验如图所示.对该实验结论的叙述中,正确的是(  )
A.现象②③说明物质燃烧需要氧气
B.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
C.现象②说明红磷不是可燃物
D.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验操作中,错误的是(  )
A.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量
B.洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
C.在实验室里制取氧气,先检查装置的气密性
D.测定某溶液的PH时,先用水润湿PH试纸,再将待测液滴到PH试纸上

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.A、B、C、D、E五种物质均是初中化学常见的化合物,它们之间的反应关系如图:(“-”表示两种物质能发生反应,“→”表示转化关系,部分反应物或生成物省略).已知A、E为碳酸盐,B和C发生的反应为中和反应,且B只含两种元素,D俗称生石灰.
请回答以下问题:
(1)B的化学式是HCl,D的用途:干燥剂(写一种).
(2)C的水溶液中能电离出的阴离子是OH-(用符号表示),能使紫色石蕊试液变蓝色.
(3)A-C发生反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,该反应的基本类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作符合规范要求的是(  )
A.
添加酒精
B.
振荡试管
C.
滴加液体
D.
验满氧气

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