(14分)下图是实验室制取气体常用的实验装置,回答下列有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 。检验二氧化碳是否已集满的方是 。
(3)实验室若用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式为 。
(4)某活动小组对教材中一氧化碳的化学性质实验并不太满意,于是决定进行创新设计。经查阅资料得知:甲酸(HCOOH)在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水,实验室常用此方法制取一氧化碳。在老师的指导下,同学们设计了一氧化碳的制取、可燃性及还原性的综合实验方案(如下图)。
根据题目提供的信息及实验装置图,完成下面相关各项。
①写出实验室制取一氧化碳的化学方程式: 。
②写出A、B、C各处的实验现象及反应的化学方程式
| 实验现象 | 化学方程式 |
A | | |
B | | |
C | | |
(1)a.铁架台 b.酒精灯
(2)B C 将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则已集满。
(3)2H2O22H2O+O2↑
(4)① HCOOH CO↑+ H2O
②
③优点: 实验现象 化学方程式 A 黑色粉末逐渐变红色 CO+CuO = Cu+CO2 B 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O C 尾气燃烧,产生蓝色的火焰 2CO+O22CO2
a.把CO的制取、可燃性及还原性实验合在一起完成,增强了综合性和直观效果。
b. CO和CO2的一些性质可形成对比。
c.改进了处理尾气的点燃方式,节能环保。
d.前面装石灰水的集气瓶,可有效防止加热CuO时因CO不纯导致发生器发生爆炸等。
缺点:a.实验仪器多,装置相对复杂。
b.加热浓硫酸,实验必须小心安全。
c.操作不当可能造成漏气或发生爆炸的危险等。(合理理由,即可等分)
解析试题分析:(1)a是铁架台,b是酒精灯;(2)实验室制取二氧化碳用的是大理石和稀盐酸,不需要加热,检验是否收集满只需要放在瓶口即可;(3)实验室制取氧气是利用二氧化锰催化过氧化氢溶液来进行的;(4)①经查阅资料得知:甲酸(HCOOH)在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水,所以方程式为HCOOH CO↑+ H2O,②
A中发生的是一氧化碳还原氧化铜的反应,B中是二氧化碳和氢氧化钙反应的方程式,C是处理剩余一氧化碳的方程式;③优点合情合理即可,最直观的是尾气燃烧为还原氧化铜供能,既处理了尾气又提供能量,可谓节能环保。
考点:实验室制取气体的装置
点评:这类题在中考中经常出现,考察的是常见的装置,但是反应却比较新颖,其实是换汤不换药,道理一样。
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