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8.学习化学的重要目的是要善于用化学知识去解决生产、生活中的问题.从化学角度看,下列做法中错误的是(  )
A.发生森林火灾时,消防人员开辟防火带防止火势蔓延
B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭火焰
C.发现燃气(天然气、煤气等)泄漏,点火检查泄漏处
D.面粉加工厂、加油站严禁烟火

分析 使可燃物与火源或氧气隔绝可以达到灭火的目的;可燃性气体或粉尘与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.

解答 解:A、发生森林火灾时,消防人员开辟防火带可以防止火势蔓延.正确;
B、炒菜时油锅着火,可以用锅盖盖灭火焰.正确;
C、发现燃气(天然气、煤气或液化石油气等)泄漏,点火检查泄漏处时可能发生爆炸.错误;
D、因为面粉属于可燃性粉尘,与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸,所以面粉加工厂、加油站要严禁烟火.正确.
故选C.

点评 解答本题要掌握各种物质的性质和灭火的方法,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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下列关于实验操作中先后顺序的叙述, 不正确的是 ( )

A. 稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入水,后缓缓加入浓硫酸并搅拌

B. 点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃

C. 给试管中的药品加热时,先均匀受热,后集中加热

D. 先将pH试纸用蒸馏水润湿,再用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,对照标准比色卡读数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验方案设计正确的是(  )
 选项 实验目的 实验方案
 A 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内
 B 除去一氧化碳气体中昏有点二氧化碳 将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
 C 鉴别硬水和软水 加肥皂水,振荡后观察现象
 D 获取纯净水 将河水过滤
A.A、B.B、C.C、D.D、

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16.下列变化中,属于物理变化的是(  )
A.食物腐烂B.汽油挥发C.钢铁生锈D.雕塑腐蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图中各物质均为初中化学常见物质,其中A为黑色非金属单质,D、G为金属单质且G为紫红色,B是导致温室效应的主要气体,C是一种有毒气体,反应 ①是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如图所示:
(1)反应 ①的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)反应 ②的化学方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(3)F物质的化学式是FeSO4
(4)在 ②中若加入的硫酸过量,则在反应 ③中还会产生一种非金属单质是氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示).下列说法错误的是(  )
A.该元素的核外电子数为117B.该元素的原子序数为117
C.该元素的相对原子质量为294gD.钙和铕都属于金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.下列对一些事实的解释中,正确的是(  )
项目事实解释
A水能灭火不能降低可燃物的着火点
B一氧化碳用做燃料一氧化碳具有可燃性
C氮气常用作保护气氮气的化学性质稳定
D6m3的氧气加压可装入0.04m3的钢瓶中氧分子间间隔变小
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.现有一定量氧化镁与氧化铁的固体混合物,加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸200g,恰好完全反应.则原固体混合物中氧元素的质量是(  )
A.3.2 gB.6.4 gC.1.6 gD.4.8 g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是(  )
A.听到尖锐的爆鸣声B.听到很小的声音
C.看见蓝色的火焰D.试管炸裂

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