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9.用下列装置进行组合可以验证某些气体的成分,请按要求完成有关填空:

组别论断完成装置连接(用字母表示)实验现象解释化学方程式
第一组:
在CO、CO2中可能由一种或两种,证明只有一种气体为一氧化碳
$\stackrel{气体}{→}$E→C→D→E→前面的E中无现象,后面的E中的澄清石灰水变浑浊
写出装置D中发生反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
第二组:
在CO、H2中两种气体都有还原性
$\stackrel{气体}{→}$D→B→E→1.装置D中反应现象黑色固体变成红色氧化铜做氧化剂
2.若缺少装置B,不能证明的气体是氢气

分析 根据物质的性质和反应现象分析判断,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,硫酸铜粉末遇到水变成蓝色,二氧化碳不能燃烧,氢气燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳.

解答 解:第一组:根据现象前面的E中无现象,后面的E中的澄清石灰水变浑浊,说明原气体没有二氧化碳,反应产生一氧化碳,因此证明的是一氧化碳,一氧化碳能够还原氧化铜产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,浓硫酸起到干燥一氧化碳的作用;故填:一氧化碳;C;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
第二组:一氧化碳和氢气都有还原性,还原氧化铜产生水和二氧化碳,应该先通过硫酸铜检验水,再通过石灰水检验二氧化碳,其中氧化铜提供氧做氧化剂;故填:还原性;E;黑色固体变成红色;氧化;氢气.

点评 解答本题的关键是要掌握物质之间相互作用时的实验现象及其物质的性质等方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用化学用语填空.
碳元素C碳酸钙中的阳离子Ca2+
两个氢分子2H2硫酸钠中硫元素的化合价Na2$\stackrel{+6}{S}$O4
铁丝燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应过滤,溶液中含有的离子为B.
A.Cu2+     B.Zn2+     C.Fe3+     D.Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如下:

①反应A的基本反应类型是分解反应,反应B的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
②流程中的H2可以做燃料,在空气中充分燃烧的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;工业上常常利用H2冶炼钨、钼等金属,是利用了H2的还原性(填“氧化性”或“还原性”).
③操作a的名称是过滤,进行此操作时玻璃棒的作用是引流.
④写出NH4Cl的一种用途作氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.为研究酸的化学性质,进行如图实验

①甲组实验中两支试管均无明显现象,乙组中的现象是:蓝色石蕊试纸变红色,镁带表面有气泡产生.这两组实验说明酸的很多反应通常要在水溶液中才能完成.
②丙组实验试管Ⅳ中发生反应的化学方程式是HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
③丙组实验中无明显现象的是Ⅰ(填试管编号),下列实验不能证明两者发生了反应的是b.
a、测定加入另一反应物前后温度的变化:温度升高
b、测定加入另一反应物前后溶液pH的变化:pH变大
c、先向稀盐酸中滴加酚酞,再逐渐加入另一反应物,一段时间后溶液变红
d、取该试管实验后的剩余溶液滴加碳酸钠,无气泡
④为了验证盐酸具有酸的通性,丙组中还需添加的实验是:向稀盐酸中加入活泼金属.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠(Na2O2),过氧化钠能与水反应,生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
某同学为测定供氧剂中过氧化钠的质量分数,将20g供氧剂加入盛有足量水的烧杯中充分反应(杂质不反应),直至不再有气泡产生、产生氧气的质量为3.2g,请计算,供氧剂中过氧化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是(  )
A.现象①②说明红磷不是可燃物
B.现象②③说明白磷和红磷的着火点都高于80℃
C.现象①③说明物质燃烧需要与氧气接触
D.现象③说明物质不可能在水中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.下列各项实验操作中不正确的是(  )
A.
液体加热
B.
液体的倾斜
C.
CO2验满
D.
氧气制取

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.科学兴趣小组的同学在老师的指导下,对用铁碳合金制作的井盖中单质铁的含量进行了测定.他们请老师将一块破碎的井盖样品进行粉碎处理,四组同学各取12.0g 粉末样品罝于烧杯中,然后加入一定质量的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量,相关的实验数据记录如表:
组别
编号
样品质量/g加入稀硫酸质量/g剩余固体
质量/g
112.080.00.8
212.080.00.8
312.0100.01.0
412.0100.00.8
(1)分析上表数据可知,编号为3组的同学其剩余固体质量的数据不合理.
(2)该井盖样品中单质铁的质量分数=93.3%(结果保留至0.1%)
(3)反应所用硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
(4)如果井盖已生锈,你认为要准确地测得样品中铁元素的质量分数,应该将上述实验中测量“剩余固体质量”改成测量下列中的C(填字母).
 A.加入稀硫酸的体积          
 B.反应完全后烧杯中所有物质的质量
 C.反应完全后烧杯中所有物质的质量和剩余固体质量.

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