【题目】下列叙述错误的是
A．健康饮食强调食用的“绿色食品”，指的是绿颜色的食品
B．篝火晚会时通常把木柴架空一些能使燃烧更旺
C．自行车支架上刷上油漆既美观又能防止钢铁生锈
D．利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污
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【题目】下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A．二氧化碳约占空气体积的0.03%
B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C．氮气用于磁悬浮列车、燃料、气焊以及化工生产
D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。
（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式 。
（2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。
实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大。
①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是 。
②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是 。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是 。
③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入 ，观察到有气泡产生，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。
④你认为两实验中存在安全隐患的是 （填代号），理由是 。
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【题目】（5分）超市中的许多食物用塑料保鲜膜包装后出售。塑料保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。
【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；B杯中的现象是 ；而C杯中的水量减少较多。
【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因 ；
【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝 ，防止食物腐败。
【提出新问题】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢？
【设计实验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化。由此可知制作保鲜膜的材料是 （填“热塑性”或“热固性”）塑料。
【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成 ，所以要控制使用。
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【题目】下列各组物质在PH值=1的溶液中能够共存的是（ ）
A. KCl、Ba（NO3）2、NaNO3 B. NaNO3、Na2SO4、NaOH
C. BaCl2、CuSO4、H2SO4 D. AgNO3、KCl、K2SO4
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【题目】我国发射“嫦娥Ⅰ号”卫星，卫星运载火箭的动力由高氯酸铵（NH 4ClO4）分解提供，高氯酸铵分解有可能排入大气的物质是
A．H2O B．SO2 C．CO2 D．CO
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【题目】（3分）如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置，烧瓶和烧杯中都是自来水．
（1）酒精（C2H5OH）燃烧的化学方程式： ．
（2）实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为 J．（酒精热值为3.0×107J/kg）
（3）实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水，分别加入等量肥皂水，震荡．观察到的现象是：
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【题目】为测定某纯碱样品（含少量硫酸钠杂质）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验，取一定质量的样品放置于烧杯中，向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如下图所示。求：
（1）所取样品的质量是 g。
（2）样品中碳酸钠的质量分数是 （精确到0．1%）。
（3）所用稀盐酸的溶质质量分数（写出具体的计算过程）。
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