将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物25.6克加热至质量不再改变为止.冷却后称量剩余固体物质的质量为16.0克．试问:(1)生成氧气的质量是多少克?(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数为多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物25.6克加热至质量不再改变为止，冷却后称量剩余固体物质的质量为16.0克．试问：
（1）生成氧气的质量是多少克？
（2）原固体混合物中氯酸钾的质量分数为多少？

分析：（1）根据质量守恒定律，由反应前后固体物质的质量差，可求得放出气体氧气的质量；
（2）根据反应的化学方程式，利用生成氧气的质量可计算混合物中氯酸钾的质量，然后求出其质量分数即可．

解答：解：（1）根据质量守恒定律，待反应至不再有气体生成后，制取氧气的质量为：25.6g-16.0g=9..6g；
（2）设原混合物中氯酸钾的质量为 x
2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑
245 96
x 9.6g

245

9．g

解得：x=24.5g
原固体混合物中氯酸钾的质量分数为：

24.5g

25.6g

×100%=95.7%
答：（1）生成氧气的质量是9.6克；
（2）原固体混合物中氯酸钾的质量分数为95.7%．．

点评：解答此类题的方法是：首先利用质量守恒定律，根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的质量；然后，利用化学方程式由气体质量计算其他物质的质量．

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

根据下列装置图回答问题

（1）写出图中标号仪器的名称：a

；b

．
（2）某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，他应选用装置

（填序号）

来制取，用装置E来收集，其原因是由于氧气的

．写出反应的文字表达式

．反应类型

．
（3）实验室制取氧气的实验过程，大致可分为以下六步操作，正确的操作顺序是

．
①点燃酒精灯，给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里，用带有导管的塞子塞紧，并将它固定在铁架台
上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导管从水槽里取出．
（4）用排水法收集氧气的适宜时机是等到

．
（5）若实验结束后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因

．

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

实验室制氧气还可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，其中二氧化锰是催化剂化学方程式是：
2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑
小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”，他设计并完成了下表所示的探究实验：
（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
	实验操作	实验现象	各步骤结论	总结
实验一	将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条，	木条复燃	氯酸钾受热分解产生氧气，但放出氧气的速度很慢放出氧气的速度很慢．	二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二	加热二氧化锰，伸入带火星的木条，	木条不复燃不复燃	加热二氧化锰不能产生氧气
实验三	加热氯酸钾和二氧化锰的混合物加热氯酸钾和二氧化锰的混合物	木条迅速复燃	二氧化锰能加快氯酸钾的分解