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    常温下下列稀酸中与较活泼金属反应不能生成氢气的是


    1. A.
      盐酸
    2. B.
      硫酸
    3. C.
      硝酸
    4. D.
      磷酸
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?宝山区一模）根据如图装置图回答问题．

    Ⅰ．写出仪器①的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，仪器②的名称
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    Ⅱ．实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积．
    ①写出该反应的化学方程式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    ②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，H装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出
    ．
    ③根据氯酸钾的质量算出的氧气体积为理论值．如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是
    未冷却到室温就读数
    未冷却到室温就读数
    ．
    Ⅲ．某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料，对影响盐酸与大理石（大理石中杂质不与盐酸反应）反应的速率快慢的因素展开研究．
    提出假设：盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关．
    实验设计与实施：
    实验编号 温度 5克大理石（碳酸钙纯度相同）规格 20克HCl的质量分数 完全反应所需时间/s
    实验① 20℃ 粗颗粒 20% 140
    实验② 20℃ 粗颗粒 10% 220
    实验③ 20℃ 细颗粒 20% 30
    根据以上信息回答下列问题：
    写出上述实验中反应的化学方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

    实验①与②的目的是为了探究
    盐酸质量分数对该反应剧烈程度的影响
    盐酸质量分数对该反应剧烈程度的影响
    ．
    实验
    ①③
    ①③
    （填实验编号）的目的是为了探究大理石颗粒粗、细对反应快慢的影响．
    实验结论：HCl质量分数越大，反应越快；固体的颗粒越小，反应越快．
    拓展与反思：还有哪些因素可能影响该反应的速率快慢呢？请写出你的一个猜想：
    盐酸与大理石反应的速率快慢与温度有关
    盐酸与大理石反应的速率快慢与温度有关
    ．
    根据上述实验探究，实验室选用块状大理石与稀盐酸制取二氧化碳，选用上图中具有启普发生器原理的
    D
    D
    （填编号）装置作为制取二氧化碳的发生装置．
    Ⅳ．实验室在常温下用块状电石固体与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂；乙炔是一种微溶于水且密度比空气略小的气体．上图中制取较纯乙炔的最适宜发生和收集装置是
    CG
    CG
    （填编号，除装置H和I外）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
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    （1）写出图中标有数字的仪器名称：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是
     
    （填字母标号，下同），该反应的符号表达式是
     
    ；若要收集较为纯净的氧气最好选用的收集装置是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是
     
    （填字母标号，下同），该反应的符号表达式是
     
    ，并且装置要稍加做的改动是
     
    ．
    （4）实验室用稀硫酸溶液和固体锌在常温下制取氢气（密度比空气小难溶于水的气体）时选的发生装置是
     
    ，若要能控制反应速率发生装置应该做的改动是
     
    ；收集较干燥的氢气应选的收集装置是
     
    ，选择收集装置的理由是
     
    ．
    （5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于收集不溶于水且不与水反应的气体，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．

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    科目：初中化学 来源：中学学习一本通　化学　九年级下册 人教课标 题型：013

    常温下下列稀酸中与较活泼金属反应不能生成氢气的是

    [　　]

    A．盐酸

    B．硫酸

    C．硝酸

    D．磷酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    根据下列装置图回答问题。

    Ⅰ.写出仪器①的名称是     ⑻    ，仪器②的名称     ⑼    。

    Ⅱ.实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积。

    ①写出该反应的化学方程式     ⑽            。

    ②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，H装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请画出⑾  。

    ③根据氯酸钾的质量算出的氧气体积为理论值．如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因是           ⑿                 。

    Ⅲ.某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料，对影响盐酸与大理石（大理石中杂质不与盐酸反应）反应的速率快慢的因素展开研究。

    提出假设：盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关。

    实验设计与实施：

    实验编号

    温度

    5克大理石（碳酸钙纯度相同）规格

    20克HCl的质量分数

    完全反应所需时间/s

    实验①

    20℃

    粗颗粒

    20%

    140

    实验②

    20℃

    粗颗粒

    10%

    220

    实验③

    20℃

    细颗粒

    20%

    30

    根据以上信息回答下列问题：

    写出上述实验中反应的化学方程式              ⒀            。

    实验①与②的目的是为了探究                  ⒁            。

    实验  ⒂  （填实验编号）的目的是为了探究大理石颗粒粗、细对反应快慢的影响。

    实验结论：HCl质量分数越大，反应越快；固体的颗粒越小，反应越快。

    拓展与反思：还有哪些因素可能影响该反应的速率快慢呢？请写出你的一个猜想：  ⒃   。                      

    根据上述实验探究，实验室选用块状大理石与稀盐酸制取二氧化碳，选用上图中具有启普发生器原理的   ⒄   （填编号）装置作为制取二氧化碳的发生装置。

    Ⅳ.实验室在常温下用块状电石固体与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂；乙炔是一种微溶于水且密度比空气略小的气体。上图中制取较纯乙炔的最适宜发生和收集装置是   ⒅    （填编号，除装置H和I外）。

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