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水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.

(1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)

A.蒸馏水  B.河水   C.自来水

(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 氢气 .该实验说明水是由组成的.

(3)云南水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 肥皂水 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 煮沸 的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是作用,除色、除味

(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为

4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是(填化学式)

(5)请举一例生活中节约用水的具体措施  .

 

     


考点:

纯净物和混合物的判别;溶液的酸碱度测定;电解水实验;水的净化;硬水与软水;质量守恒定律及其应用;保护水资源和节约用水.

专题:

空气与水.

分析:

物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,河水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物;用如图甲装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,因此b中收集到的较多的气体是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.活性炭有吸附作用;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.根据质量守恒定律,判断R为氧化铁;生活中节约用水的具体措施有:用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等.

解答:

解:(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,河水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物;故答案为:A

(2)用如图甲装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,因此b中收集到的较多的气体是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;故答案为:氢气;氢元素和氧元素;

(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等;故答案为:肥皂水;煮沸;吸附作用,除色、除味;

(4)根据质量守恒定律,判断R为氧化铁;故答案为:Fe2O3;

(5)生活中节约用水的具体措施有:用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等,故答案为:用淘米水浇花;

点评:

本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


氧化钙的俗名是(  )

 

A.

石灰石

B.

纯碱

C.

生石灰

D.

烧碱

      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是硝酸钾和氯化铵在不同温度时的溶解度。分析表中数据,回答问题。

温度/℃

0

20

40

60

溶解度/g

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

(1)上述右图中,甲可表示________的溶解度曲线。

(2)60℃时,两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数较小的是_____________。

(3)20℃时,按图示操作:B中的溶液是________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的溶质和溶剂质量比为_______。

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


纳米级材料二氧化钛(TiO2)能有效去除因装修带来的多种有害气体.TiO2中Ti的化合价为(  )

 

A.

+4

B.

+3

C.

+2

D.

+1

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是(  )

 

 

A.

10℃时,甲和乙的溶解度相等

 

B.

甲的溶解度受温度影响比乙大

 

C.

20℃时,将25g甲加入50g水中,可形成75g溶液

 

D.

将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃,有晶体析出

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氧气.探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.经检验滤渣的成分是碳酸钙.

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】

猜想一:NaOH           猜想二:NaOH、Ca(OH)2

猜想三:NaOH、Na2CO3     猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH .

【实验验证】

实验

现象

结论

实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液

无明显现象

猜想 二 不成立

实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸

 先无变化后产生气泡

猜想三成立

【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是 氧气、氨气 .②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是 携带安全 .

     

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中正确的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列各物质中混有的少量杂志,所用试剂正确的是(  ) 

序号

物质

杂质

所用试剂

A

氢气

氯化氢

氢氧化钠溶液

B

二氧化硫

碱石灰

C

氧化钙

碳酸钙

适量的稀盐酸

D

氢氧化钠

碳酸钠

适量的氯化钡溶液

 

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关溶液的说法中,正确的是(  )

 

A.

溶液都是无色透明的

B.

溶液中的溶剂一定是水

 

C.

均一、稳定液体都是溶液

D.

溶液都是由溶质和溶剂组成的

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