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8.下列有关金属材料的说法正确的是(  )
A.金属具有光泽,常温下都是固体
B.炒菜后应及时除去铁锅上的水,以防铁锅生锈
C.铝的抗腐蚀性强的原因是因为铝的化学性质不活泼,不与其他物质反应
D.合金的性能优于其组成的纯金属,如硬度更大、熔点更高、耐腐蚀性更好

分析 通常情况下,汞是液体;
铁和水、氧气同时接触时容易生锈;
铝的化学性质比较活泼,通常情况下能和空气中的氧气反应生成氧化铝;
合金的熔点不一定比纯金属高,

解答 解:A、金属具有光泽,常温下不都是固体,例如通常情况下,汞是液体,该选项说法不正确;
B、铁和水、氧气同时接触时容易生锈,因此炒菜后应及吋除去铁锅上的水,以防铁锅生锈,该选项说法正确;
C、铝的抗腐蚀性强的原因是因为铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝,生成的氧化铝形成一层致密的保护膜,对铝制品起到保护作用,该选项说法不正确;
D、合金的熔点不一定比纯金属高,例如武德合金的熔点比组成它的纯金属熔点低,该选项说法不正确.
故选:B.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.小明同学在“××雪饼”的包装袋内发现一小包干燥剂,干燥剂袋上的部分文字见右下图.过几天后小明发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M.请回答下列问题:
(1)这包干燥剂的主要成分吸水的过程中,发生反应的化学方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)请你与他一起对块状固体M进行探究. 
①探究固体M是否失效;
②探究固体M中是否含有氢氧化钙.
【探究方案】
问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
探究一:固体M是否失效取适量固体M,加入盛有水的烧杯中,用温度计测量加入前后的温度温度没有明显变化没有氧化钙
探究二:固体M中是否含有氢氧化钙将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置,取上层清液,加入无色酚酞试液酚酞试液变红有氢氧化钙
【反思拓展】
(3)你认为“探究二”是否严,其原因是不严密,氢氧化钙也可能是未变质的氧化钙与水反应刚生成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.小明和同学们做了实验室炼铁的实验.

(1)实验前应先做的是检查装置的气密性.
(2)实验中可观察到的现象是红色固体变黑,澄清的石灰水变浑浊,尾气燃烧,产生蓝色火焰.
(3)小龙认为刚通入CO时不能马上进行尾气处理,这样不安全,他的理由是装置中含有空气,此时的尾气中含有空气,点燃含有空气的一氧化碳时易发生爆炸.
小丽用上述实验中得到的铁与过量的硫酸铜溶液反应,结果发现有部分黑色固体剩余,于是提出了疑问:
【提出问题】炼铁过程中除了生成铁以外还生成了什么?
【查阅质量】
①铁在高温条件下可与水蒸气反应生成一种铁的氧化物和氢气.
②铁和铁的氧化物中只有铁、Fe3O4能被磁铁吸引.
【猜想与假设】
①可能是FeO;
②可能是Fe2O3
③可能是Fe3O4
【实验探究】
(4)小丽马上排除了猜想②,理由是Fe2O3是红色粉末.
 实验方案 现象与结论
  观察到黑色粉末全部被磁铁吸引,说明猜想③正确.
 
 
(5)写出生成该黑色固体的化学方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某小组在分解过氧化氢制氧气的实验探究过程中,不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.
【提出猜想】硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.
【查阅资料】硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Fe3+),硫酸溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、H+).
【实验验证】同学们设计图1所示的实验完成这次探究活动.

(1)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气.
【实验结论】
(2)最不可能加快过氧化氢分解速率的粒子是H2O分子,理由是过氧化氢的溶液中含有水分子.
(3)在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明SO42-粒子不起催化作用.
(4)如果要确定硫酸铁是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后质量和化学性质没有改变.
【拓展延伸】
(5)小组通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,在a,b,c,三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察如图回答问题.
①写出两条规律性结论:硫酸铁溶液的浓度越大,过氧化氢分解的速率越大;硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量.
②若实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列属于化学变化的是(  )
A.酒精的挥发B.金属锈蚀C.车胎爆炸D.石蜡受热熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.实验室需要配制100克10%的氯化钠溶液
(1)通过计算可知需要氯化钠10克.
(2)操作步骤:①计算,②量取,③溶解,④装瓶贴签.
(3)称量氯化钠时,托盘天平出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是④.
①左边的平衡螺母向左调       ②右边的平衡缧母向右调
③右盘中减少砝码                  ④左盘中增加食盐
(4)若配出的氯化钠溶液溶质质量分数大于10%.则造成误差的原因可能是B.
A.烧杯中原先有水
B.量取水的体积时俯视读数
C.配好的溶液转移到试剂瓶时洒出了一些.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关实验操作的“先”和“后”的说法中,正确的是(  )
A.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,后用水冲洗
B.给试管里的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.向试管中装入固体粉末时,先将试管直立,后把盛药品的药匙送至试管底部

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某市水泥厂化验室为了测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水).记录有关实验数据如表:
反应前反应后
实 验
数 据
烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量
150g15g160.6g
请计算:
(1)该反应中生成二氧化碳的质量为4.4g.
(2)此石灰石样品中碳酸钙的质量分数(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.水与人类的生活和生产密切相关.
如图所示的电解水实验装置,通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b,请回答:
(1)气体a为氢气,b为氧气.
(2)此实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.

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同步练习册答案