九(5)班化学兴趣小组按照课本实验时.发现点燃红磷操作复杂.且检验气密性后装药品.很难确保气密性．于是他们改进实验.设计按如图1组装仪器.关闭止水夹.通电使红磷燃烧．请回答下列问题:(1)红磷燃烧的现象是 ,(2)冷却后.松开止水夹.他们会观察到的现象为．(3)文字表达式为 (4)实验后发现气体减少的体积小于15.请你根据他们的实验信息帮助这几位同学找出两种可能� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

九（5）班化学兴趣小组按照课本实验时，发现点燃红磷操作复杂，且检验气密性后装药品，很难确保气密性．于是他们改进实验，设计按如图1组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：

（1）红磷燃烧的现象是

；
（2）冷却后，松开止水夹，他们会观察到的现象为

．
（3）文字表达式为

（4）实验后发现气体减少的体积小于

，请你根据他们的实验信息帮助这几位同学找出两种可能造成这样结果的原因：
①

；
②

．
（5）现仅提供：量筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包（内含物质可以在常温下很快和氧气反应，且产物为固体），请你帮助他们再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案，在框图2中画出实验装置示意图即可（注明滤纸包的位置）．

考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：（1）红磷在氧气中燃烧，发出黄光、放出大量的热，产生大量的白烟；
（2）生成白色固体是五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论；
（3）磷和氧气反应生成五氧化二磷，书写文字表达式；
（4）根据数据小于

说明瓶内压强减少的小，来分析原因；
（5）通过空气体积的变化得出，空气中氧气的体积分数．

解答：解：（1）红磷燃烧时，发出黄光，放出大量的热，产生大量白烟；
（2）因为红磷燃烧消耗空气中的氧气，使得瓶内压强减少，水被倒吸，从而得出氧气约占空气体积的

；
（3）磷和氧气反应生成五氧化二磷，文字表达式为磷+氧气

点燃

五氧化二磷；
（4）测定空气中氧气的体积分数时：装置的气密性要好；为了要耗尽瓶中的氧气，红磷必须是足量的；气体的体积受到温度的影响，要等到装置冷却至室温，再打开了弹簧夹等；题目中红磷已经是足量的，因此可知达不到瓶中空气总体积的

的原因可能是：装置漏气或容器未冷却就打开止水夹
（5）①画出量筒倒置于烧杯中，量筒口在液面以下；②正确标出滤纸包在量筒中的位置．

故答案为：（1）发黄光、放热、产生大量的白烟
；
（2）集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的

．
（3）磷+氧气

点燃

五氧化二磷
（4）①装置漏气；②未等装置冷却就打开夹子．
（5）如上图．

点评：熟记用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项是解答这类题目的基础．

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