【题目】分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.氧气、冰水混合物、空气
B.液氮、过氧化氢、高锰酸钾完全分解后的剩余固体
C.氨气、干冰、稀盐酸
D.金刚石、氢氧化钙、石灰水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图是关于“一氧化碳的化学性质”的实验装置。
请回答下列问题:
(1)实验时应先点燃 处(填“A”或“B”)的酒精灯;
(2)实验室中洗气瓶内澄清石灰水的实验现象为 ;写出反应的化学方程式
(3)酒精灯B的作用为 ;
(4)乙同学质疑:一氧化碳能否使澄清的石灰水变浑浊?因此,他设计在一氧化碳通入氧化铜之前先通入澄清的石灰水,以证实一氧化碳能否与澄清的石灰水反应.你认为乙的设计是否必要? (填“必要“或“不必要”).你的解释是
(5)丁同学认为甲设计的装置中的尾气处理还可以有其他方法,请你为丁同学设计一种合理的尾气处理方法 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断:①核电荷数相同 ,②核外电子数相等,③电子层结构完全相同,④质量几乎相等,⑤所含的质子数相等;其中正确的是
A.①③④⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
【猜想与假设】
甲 CO2 H2O ; 乙 CO H2O;
丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。
你认为 同学的猜想是错误的,理由是 。
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能"或“否”) 。
实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断 同学猜想成立。
请写出C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式: 。
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【题目】(5分)小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图:
(1)小华同学应称取氯化钠的质量是 g,量取水体积为 mL
(2)指出图中的一处错误:
(3)在用托盘天平称取食盐的过程中,发现指针已偏向分度盘左侧,他接下来的操作是
(4)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有 (填序号)。
A.称量前天平没有调平
B.称量纸上残留少量食盐
C.向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外
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【题目】尼古丁(C10H14N2)是香烟中毒性最大的物质,下列关于尼古丁的说法正确的是
A.尼古丁中碳元素的质量分数最大
B.尼古丁中C、H、N元素的质量比是5:7:1
C.尼古丁由C、H、N原子构成
D.尼古丁的相对分子质量是162g
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【题目】2014年哈市城市建设主要实施市政道路、静态交通、城镇化建设、源网建设、区域空间改造、既有建筑节能改造、三沟综合治理七个方面工程建设.城市发展,人人有责.下列相关叙述不正确的是
A.地铁的钢轨使用的是不锈钢
B.推行垃圾袋装化逐步实现收运不落地
C.实行集中供暖可以节约化石能源,而且也能保护环境
D.三沟一河的治污,是哈尔滨人心中的梦
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【题目】(4分)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:
(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
试回答:
(1)ClO2 叫做 ,其中氯元素的化合价为 ;
(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式: 。
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【题目】(12分)下图所示为实验室常用的实验装置:
(1)写出带标号仪器的名称:① ② ;
(2)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的制取装置是 (填序号);该反应的化学方程式是 ;如只需制取少量氢气,应该怎样改进该发生装置?你的做法是 ;如需控制反应的发生和停止,又该如何改进?你的做法是 。
(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的制取装置是 (填序号);该反应的化学方程式是 ;用排水法收集O2完毕后,如果发现水槽中的水变红,原因可能是 。
(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是: 。
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