为了人类的生存和发展.人人都应关心水.爱惜水.保护水．(1)请你说出你在生活中节约用水的两种方法:①使用节水龙头使用节水龙头,②水循环使用水循环使用．(2)请你应用所学净水的知识填空:①暴雨后.我们有时在水龙头上包一块沙布用于把泥沙与水分开.是应用了过滤过滤方法,通过煮沸煮沸方法可以降低水的硬度．②建过滤池时.需在池� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2009?郴州）为了人类的生存和发展，人人都应关心水、爱惜水、保护水．
（1）请你说出你在生活中节约用水的两种方法：①

使用节水龙头

；②

水循环使用

．
（2）请你应用所学净水的知识填空：
①暴雨后，我们有时在水龙头上包一块沙布用于把泥沙与水分开，是应用了

过滤

方法；通过

煮沸（或蒸馏）

方法可以降低水的硬度．
②建过滤池时，需在池中放木炭，其中木炭的作用是

吸附色素、异味等杂质

．

分析：（1）根据生活中节约用水方法进行解答；
（2）根据泥沙难溶于水、煮沸（或蒸馏）可以降低水的硬度以及木炭具有吸附性进行解答．

解答：解：（1）生活中节约用水方法有①使用节水龙头、②水循环使用；
（2）①泥沙难溶于水，所以暴雨后，我们有时在水龙头上包一块沙布用于把泥沙与水分开，是应用了过滤方法；通过煮沸（或蒸馏）方法可以降低水的硬度；
②木炭具有吸附性，建过滤池时，需在池中放木炭，其中木炭的作用是吸附色素、异味等杂质．
故答案为：（1）①使用节水龙头； ②水循环使用；
（2）①过滤；煮沸（或蒸馏）； ②或吸附色素、异味等杂质．

点评：本题考查保护水资源，节约用水，属于基础知识的考查．

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（2009?郴州）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）

℃时，A、C的溶解度相同．
（2）t₁℃时，A、B、C溶解度由大到小的顺序是

C、B、A

．
（3）t₂℃时，将l00g A物质加入到200克水中，则所得溶液为

饱和

（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（4）将t₁℃时A、B、C的饱和溶液升温到t₂℃，所得溶液的溶质质量分数最大的是

（填“A”“B”或“C“）．

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①

．
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（2）“祥云”火炬的燃料是丙烷（C₃H₈），丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，符合“绿色奥运“的要求，其化学方程式是

C₃H₈+5O₂

点燃

3CO₂+4H₂O

C₃H₈+5O₂

点燃

3CO₂+4H₂O

（3）有机物甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等的化学式有一定的规律．它们的化学式分别为：甲烷（CH₄）、丙烷（C₃H₈）、丁烷（C₄H₁₀），请你根据规律写出乙烷的化学式

C₂H₆

．

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（2009?郴州）某些食品的包装袋内．有一装有白色颗粒状固体的小纸袋．袋上面写有：干燥剂，主要成分是生石灰．请回答：
（1）生石灰的化学式为

CaO

，它可作干燥剂的原因是

氧化钙可以与水反应

．
（2）若生石灰用塑料袋装，则不能起到干燥作用，原因是

塑料透气性不好

．
（3）在生石灰池中加入水，池中的水会沸腾，是因为生石灰与水反应是

放热

（填“吸热“或“放热“）反应．
（4）石灰浆不能直接接触皮肤，是因为石灰浆有

腐蚀

作用．

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提出问题：氢氧化钠固体是否变质？
提出假设：①氢氧化钠固体未变质；
②

氢氧化钠固体部分变质

；
③氢氧化钠固体全部变质．
设计实验：
（1）小强取适量的固体于烧杯中，加水溶解配成溶液；
（2）取适量的溶液于试管中，加入足量的氯化钙溶液有白色沉淀生成，充分反应后过滤，过滤所得白色沉淀是

CaCO₃

；
（3）向滤液中滴入几滴无色酚酞溶液．
实验结论：
（1）若滤液变红色，则

②

正确（填“假设①或②或③”下同）；
（2）若滤液不变色，则

③

正确，理由是

酚酞溶液不变色说明滤液中无氢氧化钠

．
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，因此氢氧化钠固体必须

密封

保存．

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126

．
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．

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