下列关于物质的性质和用途说法不正确的是
A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
B．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定
C．制作霓虹灯时充入稀有气体，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D．金刚石用于刻划玻璃，是利用它的硬度大
智慧小复习系列答案科目：初中化学 来源：2016届上海市普陀区九年级上学期12月一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是指
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省泰州市姜堰区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据如图装置回答问题：
①仪器ｘ的名称 ；
②用高锰酸钾制取氧气时，A图中有一明显错误，改进方法是 ，反应化学方程式是 ，将氧气从a通入F中，可验证物质燃烧必需的一个条件是 ；
③实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，发生与收集装置可选 的组合（填装置序号）；
④用A、C组合可制取甲烷，则下列推测错误的是 。
A. 制取甲烷的药品是固体 B. 反应时需要加热
C. 甲烷可能与水反应 D. 甲烷不溶于水
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省镇江市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
根据下列实验装置回答问题：
（1）图①相当于初中化学实验中的 装置；
（2）图②实验中观察到的明显现象是 ；
（3）图③电池工作时是将 能转化为电能，写出该燃料电池工作时反应的化学方程式： 。
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科目：初中化学 来源：2016届辽宁省鞍山市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
铁是生产、生活中应用最广泛的金属材料。
（1）酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放，因为______________。
（2）为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀，制造海轮时，会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属。下列金属适宜船底镶嵌的是________（填选项）。
A．Ag B．Cu C．Pt D．Zn
（3）对铁进行“发蓝”处理，其表面将形成致密的氧化膜而有效避免腐蚀。
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是________________。
②为检验“发蓝”处理的铁质零件表面形成的氧化膜是否致密，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理的效果 （填“好”或“不好”），因为 （用化学方程式表示）。
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•邵阳）“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是（ ）
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性．
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
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科目：初中化学 来源：2016届北京市顺义区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
实验室一般用锌和稀硫酸反应制取氢气。小明用此法制取氢气时发现问题：制得的氢气有刺激性气味。
提出问题：气味是哪来的？
查阅资料：锌与浓硫酸发生如下反应：Zn + H2SO4
ZnSO4 + SO2↑+ H2O
SO2无色有刺激性气味的气体，化学性质与二氧化碳相似，且能使品红溶液退色。
猜想与假设：可能是硫酸的浓度过高，产生了有刺激性气味的SO2
设计实验：小明试设计了如下实验装置，用于探究活动。
探究1：小明将发生装置与C、E连接，用1：2、1：3、1：4等不同浓度的硫酸进行实验。（温馨提示：上述比值是稀释浓硫酸时，浓硫酸与水的体积比）回答下列问题：
（1）C应连接的发生装置是__________。
（2）利用该组实验探究二氧化硫的产生与硫酸浓度的关系，小明判断有SO2产生的依据是_________。
（3）小明的该设计中，应该还有后续装置，其作用是__________。
探究2：探究SO2的体积含量。
小明想用C装置中测定收集到的气体中SO2的体积含量。应进行的操作是__________。计算二氧化硫含量的方法是___________。
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”和“
”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）
