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    下列说法不正确的是（　　）
    A、空气的主要成分是氮气和氧气
    B、新鲜空气中不含二氧化碳
    C、食品包装中充入氮气以防腐
    D、氧气可用于医疗急救
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,常见气体的用途
    专题：空气与水
    分析：根据空气中各成分的含量、性质以及用途进行分析．
    解答：解：A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，因此空气的主要成分是氮气和氧气，故说法正确；
    B、新鲜空气中含有二氧化碳，故说法错误；
    C、氦气的化学性质不活泼，无毒，可用于食品防腐，故说法正确；
    D、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故说法正确．
    故选B．
    点评：此题难度不大，掌握空气中各成分的含量、性质以及用途等即可顺利解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的实践与研究，请回答下列问题．

    （1）写出带标号的仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是
     
    ．
    （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是
     
    ；文字表达式为
     

    （4）用排水法收集氧气，应
     
    再开始收集．制取操作过程中，氧气收集完成后，我是先
     
    ，然后再
     
    ．
    （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：
    （1）红磷燃烧的现象是
     
    ；其反
    应的文字表达式为
     
    ，
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是
     
    ；
    （3）冷却后，打开止水夹，你观察到的现象为
     
    ．
    （4）该实验能得出的结论是
     

    （5）实验结论与理论值产生了误差，其原因可能是
     
    （只答一条）
    （6）该实验改进后与书上的实验相比，它的优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；把红热的银白色的金属细丝C放入盛有B的集气瓶中，C剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D，试回答：
    （1）写出上述物质的名称：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ．
    （2）写出B和C反应的文字表达式，在后面的括号内注明反应的基本反应类型：
     
    ，
     
    ．
    （3）你能说出B的至少两点用途吗？①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    国家游泳中心-“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”．下列关于水的有关说法不正确的是（　　）
    A、水是有许许多多水分子聚集而成的
    B、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
    C、游泳池中的水属于混合物
    D、冰水共存物是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学研究的基本手段．请根据如图所示实验回答问题．

    （1）实验A中，若装置气密性良好，当手握试管外壁，观察到的现象是
     
    ，松开手，试管恢复到室温，观察到导管内水柱上升到烧杯液面以上一段距离，水柱上升的原因是
     
    ．由上述实验可知，影响试管内气体压强的因素有
     
    ．
    （2）实验B中观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧、
     
    、放出热量、生成黑色固体．该实验中铁丝绕成螺旋状的原因是
     
    ．
    （3）实验C中，检验木炭在氧气中燃烧产物的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实说明空气中含有哪些成分？（填化学式）
    （1）可燃物在空气中能燃烧
     
    ；
    （2）酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软
     
    ；
    （3）空气是制氮肥的原料
     
    ；
    （4）澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）阅读下文，回答问题：
    氯气在通常情况下呈黄绿色，是一种有毒气体，在加热条件下能与硅发生化合反应生成四氯化硅（一种制造半导体材料硅的中间原料），能支持氢气燃烧生成氯化氢气体．目前，很多自来水厂用氯气来杀菌、消毒，我们偶尔闻到的自来水散发出来的气味就是余氯的气味．
    ①写出氯气的1点物理性质：
     
    ；
    ②写出文中2个化合反应的文字表达式：
     
    ，
     
    ．
    （2）对所学的知识进行自己的理解与建构，并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法，请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题：
    理解与建构判断与解释
    例1：物质与氧气发生的化合反应都是氧化反应．正确．
    例2：使燃着的木条停止燃烧的气体一定是二氧化碳．不正确，如：氮气也使能燃着的木条停止燃烧．
    练1：人体呼出的气体全部是二氧化碳．
     
    练2：氮气和稀有气体均可用作保护气．
     
    练3：分解反应的生成物中不会有金属．
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学常常用到分类的方法．下列物质中与另外三种物质类别不同的一种是（　　）
    A、臭氧B、冰水
    C、二氧化硫D、过氧化氢溶液

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