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    判断物质发生了化学变化的依据是（　　）

    A．发光 B．放热

    C．有新的物质生成   D．有沉淀生成


    【考点】化学变化的基本特征．

    【专题】物质的变化与性质．

    【分析】根据化学变化的基本特征分析，化学变化的特征是有新物质生成．

    【解答】解：在化学变化中常伴随颜色改变、放出气体、生成沉淀等，可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但不能作为最终判断的依据，如：灯泡发光放热属于物理变化，海水晒盐过程中有食盐析出属于物理变化，判断物质发生了化学变化的依据是有新物质生成，故选C．

    【点评】本题出现的误区是把变化的现象当成判断的依据，出现概念混淆不清，判断不准确．

    　

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    许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是（    ）

    A．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利

    B．CO2可作灭火剂

    C．利用干冰制造舞台、影视的云雾效果

    D．CO2不能供呼吸，说明它有毒

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    下列气体既能用浓硫酸干燥，又能用生石灰干燥的是（      ）

    A．O2             B．CO2              C．NH3              D．SO2

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    某种氧化铜样品中混有少量木炭粉，为测定该样品中氧化铜的质量分数，某同学设计了如下装置进行实验（N2不参加反应，不考虑外界空气对实验的影响）。

    ①该实验需要测定的量：反应前后装置Ⅱ的质量和          的质量

    ②充分反应后，装置Ⅱ的质量增加了0.44 g，求参加反应的氢氧化钠的质量。（请根据化学方程式列式计算） 

    ③为达到实验目的，对反应前取用10%的氢氧化钠溶液要求是          g。

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    下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（　　）

    A．

    我是紫红色的固体    B．

    我在天然界硬度最大

    C．

    我会生锈    D．

    我在常温下是气体

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    实验室取用药品时，如没有说明用量应取最少量，液体取　　，固体只需要　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学在用托盘天平称量时，将药品与砝码的位置放颠倒了，平衡时称得药品质量为5.7g，则样品的实际质量为　　．用容积为30mL的试管加热某种液体，试管内液体体积不超过　　mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据意义写出符号或根据符号写出意义：

    ⑴ 3个氧原子           ⑵ 四个铁原子           (3)硫元素         

    (4)Mg2+                            (5)Cu                          

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号表示：（1）钠元素　　 （2）三个磷原子　　（3）铁　　（4）氮气　　（5）两个氧分子　　（6）2个钙离子　　 （7）﹣2价的硫元素　．

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