分析 (1)根据电解水的实验,生成了氢气和氧气,可得出水由氢、氧两种元素组成,生成氢气和氧气的体积比是2:1进行分析;
(2)根据水的净化操作中,净化程度最高的方法是蒸馏或煮沸进行分析;
(3)根据常用肥皂水来检验软水和硬水进行分析;
(4)根据节约用水的操作进行分析.
解答 解:(1)电解水的实验,生成了氢气和氧气,可得出水由氢、氧两种元素组成,生成氢气和氧气的体积比是2:1,所以试管a产生的气体是氢气;
(2)水的净化操作中,净化程度最高的方法是蒸馏或煮沸;
(3)生活中,常用肥皂水来检验软水和硬水;
(4)A、公共场所不用随手关水龙头,会浪费水资源,故错误;
B.洗完菜的水用来浇花,属于一水多用,会节约水资源,故正确.
C.不间断放水刷牙,会浪费水资源,故错误.
故选:B.
故答案为:(1)氢,氧,氢气;
(2)蒸馏;
(3)肥皂水;
(4)B.
点评 通过解答本题要知道正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1:2;蒸馏净化程度最高;知道区分硬水和软水用肥皂水;养成节约用水的习惯.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
编号 | 化学式 | C16H12N2O |
① | 外观 | 暗红色或深黄色片状固体 |
② | 溶解度 | 在水中:<0.01g/ml 汽油中:任意比例互溶 |
③ | 熔点 | 404-406℃ |
④ | 升华 | 475℃ |
⑤ | 致癌原因 | 在人体内分解出一种有毒的有机物(苯胺) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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