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【题目】闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是

A.丁一定是化合物

B.反应生成甲和丙的质量比为81

C.该反应是化合反应

D.乙一定是该反应的催化剂

【答案】A

【解析】

根据甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后各物质的质量分数图可知,甲、丙的质量增加,属于生成物,丁的质量减小,属于反应物,乙的质量不变,可能是催化剂,也可能是杂质,则有:

A、丁分解生成甲和丙两种不同的物质,丁至少由2种元素组成,丁一定是化合物,A选项说法正确,符合题意;

B、设四种物质的总质量为m,则反应生成甲和两的质量比为(19%-17%)m:(41%-25%)m=1:8B选项说法不正确,不符合题意;

C、该反应由丁反应生成甲和丙,有“一变多”的特征,是分解反应,C选项说法不正确,不符合题意;

D、乙的质量不变,可能是催化剂,也可能是杂质,D选项说法不正确,不符合题意。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙两种固体物质溶解度曲线如下图所示。

(1)甲、乙溶解度相等时的温度是______

(2)40℃时,将等质量的甲、乙分别溶于水形成饱和溶液,所得溶液质量甲_____(大于”“小于等于”)

(3)40℃时60g甲的饱和溶液稀释为溶质质量分数为20%的溶液,需要加水的质量是20%的溶液,需要加水的质量是_____g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,硫元素具有相同化合价的是

A.SH2SB.SO2SO3C.SO2H2SO4D.Na2SO4SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.

1)写出编号仪器名称:⑧_________________

2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是_________________(选填序号)。写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式:_________________

3)在实验室里,用加热高锰酸钾固体来制取氧气。

除选用上图中可用的部分仪器外,还必须补充的仪器是_______________

当实验即将结束时,正确操作是_____________(填字母)

A先熄灭酒精灯,然后将导管从水槽中拿出

B先将导管从水槽中拿出,然后熄灭酒精灯

4)氨气是加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成。氨气有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。

制取氨气的发生装置与实验室用_____________(选填高锰酸钾双氧水”)制氧气的发生装置相同;

若用图2装置收集氨气,进气口应为____________(选填“m”“n”)端。

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【题目】下面是探究燃烧条件的实验活动的部分操作示意图。请回答下列问题:

1)实验1加热片刻观察到A中棉球上酒精燃烧产生蓝色火焰,写出酒精(化学式为C2H5OH)充分燃烧的化学方程式:_____B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_____

2)实验2观察到先燃烧物质是_____,若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____,此实验的目的是_____

3)实验3将蜡烛(足量)在密闭广口瓶内燃烧至熄灭过程中,O2CO含量随时间变化曲线如图,通过分析,该图可推理出的结论是_____

A 曲线①表示CO含量的变化

B 蜡烛发生了不完全燃烧

C 蜡烛由碳、氢元素组成

D 蜡烛熄灭时,容器内氧气没有耗尽

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【题目】碳粉和铜的混合物在空气中加热,充分反应后,发现质量未发生改变,请问原混合物中,碳粉和铜的质量比是___________,已知碳和浓硫酸在加热的条件下反应能生成二氧化碳、二氧化硫和一种氧化物,则该反应的化学方程式为__________

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【题目】在生活中,同学们会发现化学就在身边,请用学过的化学知识解答下列问题。

(1)灾后重建的头等大事是确保饮用水安全,静置、沉淀、_________、消毒杀菌等都是常用的净水方法。判断净化后的水是硬水或软水,可加入____检验。

(2)日常所用的自来水中一般都含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性化合物,加热时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成了难溶性的碳酸钙及两种无味无毒的非金属氧化物,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式_____,家中除水垢可用厨房中的____除去。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。请你根据所学知识回答下列问题。

(1)若探据铁钉锈蚀的必要条件,如图所示的实验中没有必要做的实验是_____

(2)一段时间后,甲、丁中铁钉生锈,且丁铁钉锈蚀最快、最严重,乙、丙无明显现象。

①铁锈属于_____(混合物纯净物”)

②铁生锈的必要条件是____

③甲、乙中的蒸馏水要预先煮沸,其目的是_____

④由实验得知氯化钠能加速铁的锈蚀,由此_____(不能”)判断氯化钠可作铁锈蚀的催化剂。

⑤(拓展应用)资料:铜制品生锈可生成铜绿,铜绿的化学式为 Cu2(OH)2CO3。小明作出合理猜想:铜生锈的条件是铜与氧气、水、二氧化碳同时接触。他作出此猜想的依据是:空气的组成以及______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019中国水周的宣传主题为坚持节水优先强化水资源管理

1)天然水多为硬水,生活中可以通过___________使其转化为软水。

2)活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质,这是利用活性炭的___________性。

3)下图是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,a管内产生的气体是___________。该实验说明水是由_______________组成的。

4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是_________(填序号)。

A洗菜的水用来浇花

B使用节水龙头

C用不间断的水流冲洗碗筷

D洗手擦肥皂时,不关水龙头

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