分析 (1)根据实验室检验氢气纯度的正确操作进行分析;
(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析;
(3)根据蒸馏液体空气是根据氮气和氧气的沸点不同,把氧气和氮气分离开进行分析;
(4)根据图中的现象进行分析.
解答 解:(1)通过分析可知,实验一的目的是检验氢气的纯度;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,所以实验二中要获得氧气,应进行的操作是将二氧化锰和双氧水混合,反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)制取蒸馏水,原理是根据液体的沸点不同将有用的物质提取出来,蒸馏液体空气是根据氮气和氧气的沸点不同,把氧气和氮气分离开,故选:①;
(4)实验四,Ⅰ中可观察到红墨水向四周扩散,最后试管中液体均匀呈现红色,在Ⅳ中完成最后的实验现象是试管中的液体全部变成红色,故选:②.
故答案为:(1)检验氢气的纯度;
(2)将二氧化锰和双氧水混合,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)①;
(4)②.
点评 本题主要考查了化学中的一些实验操作,难度不大,需要认真分析即可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质 | B. | 原子 | C. | 元素 | D. | 离子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可共用同种试剂 | B. | 可共用同种发生装置 | ||
C. | 能用同种收集方法 | D. | 不用酒精灯就可制取两种气体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤或加热均能使硬水转化为软水 | |
B. | 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水 | |
C. | 液态水变成水蒸气,分子间间隔增大 | |
D. | 电解水得到的氢气和氧气的质量比为2:1 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com