练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    完成下表空白格．
    元素符号核电荷数质子数核外电子数中子数相对原子质量
    H1 1
    C 66
    Na 11 12
    Fe 26 56
    认真分析表中的数字，进行归纳，总结出某些规律，例如：在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数．还能总结出：
    （1）______；
    （2）______；
    （3）______．

    解：
    元素符号核电荷数质子数核外电子数中子数相对原子质量
    H 110
    C66 12
    Na11 11 23
    Fe2626 30
    （1）相对原子质量≈质子数+中子数．
    （2）中子数不一定等于质子数．
    （3）原子核中不一定含有中子．
    分析：可以根据构成原子的微粒之间的数量关系及其相对原子质量方面的内容进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    点评：本题主要考查了微观粒子之间的数量关系问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、完成下表空白格．

    认真分析表中的数字，进行归纳，总结出某些规律，例如：在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数．还能总结出：
    （1）
    相对原子质量≈质子数+中子数
    ；
    （2）
    中子数不一定等于质子数
    ；
    （3）
    原子核中不一定含有中子
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第2期　总158期 题型：059

    背景材料：

    小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的，看上去像一个小“枕头”(如图)．经询问有关人员，了解到这样包装的目的是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质，同时还能防止食品挤压变形．那么，这是什么气体呢？他决定对所充的气体进行探究．

    查阅资料：

    (1)氧气可使带火星的木条复燃．

    (2)氮气不能供给呼吸，不燃烧也不能支持燃烧．

    (3)二氧化碳不能供给呼吸，也不能支持燃烧，但能使澄清石灰水变浑浊．

    提出猜想：

    技术人员告诉他，从经济、环保等因素考虑，工厂充入食品包装袋中的气体是空气的成分之一．他以此为依据，对所充气体的成分作了如下三种猜想．

    猜想一：可能是氧气；依据是防止食品挤压变形．

    猜想二：可能是二氧化碳；依据是防止食品挤压变形的同时还能延长保质期．

    猜想三：可能是氮气；依据是________．

    设计实验：请完成下表空白．

    反思与拓展：

    (1)从获得气体的难易和经济性考虑，若只是为了防止食品挤压变形，最好使用的气体是________．

    (2)若要从能使食品较长时间地保鲜、保质和不易压碎考虑，你认为食品充气包装对气体的要求是________________(写出三点即可)．

    (3)若填充的气体是氮气或二氧化碳，则应采用________充气包装．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    完成下表空白格．
    元素符号 核电荷数 质子数 核外电子数 中子数 相对原子质量
    H 1       1
    C     6 6  
    Na   11   12  
    Fe     26   56
    认真分析表中的数字，进行归纳，总结出某些规律，例如：在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数．还能总结出：
    （1）______；
    （2）______；
    （3）______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：《4.1 原子的构成 4.2 元素》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    完成下表空白格．
    元素符号核电荷数质子数核外电子数中子数相对原子质量
    H1   1
    C  66 
    Na 11 12 
    Fe  26 56
    认真分析表中的数字，进行归纳，总结出某些规律，例如：在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数．还能总结出：
    （1）______；
    （2）______；
    （3）______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案