同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~E为装置编号)。
(1)写出图中标示的仪器名称:①_____,②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,可选用的发生装置是_____。
(3)如果用E装置收集到的氧气不纯,可能原因是_____(写出一种)。
(4)实验室用锌粒和稀盐酸制取氢气的化学方程式为_____,可选用B为发生装置,如果用注射器替换仪器②,其优点是_____。
(5)用质量分数为20%的盐酸与足量大理石反应,消耗73g盐酸,最多可生成二氧化碳的质量是多少?_____(根据化学方程式进行计算,在答题纸上写出计算过程)
科目:初中化学 来源:广东省广州市番禺区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:综合题
分用Y型管完成下列实验:
(1)用图1所示装置研究可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃
①a处只放白磷,b处只放红磷,Y型管中可以观察到的现象是________________________。写出反应的化学方程式:____________________________。
②若要研究可燃物燃烧的另一个条件,在a处只放白磷,则应在b处加入________________。
(2)用图2所示装置研究二氧化碳的相关性质。
①已知稀硫酸与碳酸钠的反应与实验室制取二氧化碳反应原理类似,稀硫酸与碳酸钠反应的化学方程式:
________________________。
②在装置Ⅱ的Y型管c、d处各放一张湿润的紫色石蕊滤纸条,将装置Ⅰ的Y型管向右倾斜,使少量稀硫酸流入碳酸钠中,观察到d处滤纸条先变红,该现象可说明________________________。
③若要证明②中使紫色石蕊滤纸条变色的原因是H2O与CO2共同作用,而不只是CO2,则应在装置Ⅱ的Y型管内d、e处分别放置的实验用品是____________________。
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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级下学期二诊模拟考试化学试卷 题型:单选题
关于溶液配制过程中遇到的问题,下列做法或说法正确的是( )
A. 用天平称量溶质时,出现了右盘低的现象,接下来应该减小右盘中砝码
B. 用浓硫酸配制稀硫酸,应将水慢慢倒入装有浓硫酸的量筒中
C. 若其他操作正确,量取溶剂时俯视读数,则所配溶液的溶质质量分数偏小
D. 25g的胆矾全部溶于75g水中,能形成溶质质量分数为16%的硫酸铜溶液
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科目:初中化学 来源:四川省南充市2019届九年级下学期第一次月考(3月)化学试卷 题型:单选题
下列物质既能与稀盐酸反应也能与氢氧化钾溶液反应的是
A. 金属:Mg B. 非金属氧化物:SO2
C. 金属氧化物:CuO D. 指示剂:石蕊
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科目:初中化学 来源:四川省南充市2019届九年级下学期第一次月考(3月)化学试卷 题型:单选题
将等质量的X、Y两物质分别加入各装有Ng水的两烧杯中,充分搅拌,并升高温度。烧杯中剩余固体随温度变化情况如图所示。下列说法正确的是
A. X的溶解度随温度的升高而增大
B. Y物质可能是气体
C. t2℃时X、Y两饱和溶液中溶质质量分数:X<Y
D. t1℃时Y的饱和溶液升温,会析出晶体Y
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科目:初中化学 来源:河北省2019届初中化学第二次模拟考试试卷 题型:单选题
在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反应后的质量/g | x | y | 0 | 10 |
A. 参加反应的c与d质量之比是2:1 B. x的取值范围是:0≤x≤30
C. 当y≤20时,该反应是化合反应 D. x+y=65
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科目:初中化学 来源:河北省2019届初中化学第二次模拟考试试卷 题型:单选题
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
A. 硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
B. 红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾
C. 木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成无色无味的气体
D. 棉线在空气中燃烧时,有烧焦羽毛的气味
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科目:初中化学 来源:四川省资阳市安岳县2019届九年级中考适应性考试理科综合化学试卷 题型:单选题
下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂 | 实验操作 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、过滤 |
B | H2(CO) | 灼热CuO | 洗气 |
C | Cu(Fe) | 加适量的盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
D | NaCl(NaOH) | 加适量的硫酸 | 蒸发结晶 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:河南省天一大联考2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列有关钠在氯气中燃烧生成氯化钠的实验,分析不合理的是( )
A. 钠原子失去电子成为阳离子
B. 该反应属于化合反应
C. 氯分子分解为氯原子,氯原子得到电子成为阴离子
D. 该反应生成的氯化钠与食用的氯化钠化学性质不同
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