向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,下列图象符合有关量变化规律的是( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
用水稀释改变浓度的方法;溶质的质量分数.. | |
专题: | 溶液、浊液与溶解度. |
分析: | 根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,溶剂的质量增加,溶质的质量分数减小,结合图象进行分析解答. |
解答: | 解:A、向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,溶质的质量不变,图象应该是成一条水平直线,故选项错误. B、向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,溶剂的质量增加,溶质的质量分数减小,图象应该是不断下降,故选项错误. C、向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,溶质的质量不变,图象应该是成一条水平直线,故选项正确. D、向一定质量的硝酸钾溶液中,逐渐加水稀释,溶质的质量不变,图象应该是成一条水平直线,故选项错误. 故选:C. |
点评: | 本题难度不大,考查溶液的稀释问题,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。
(1)若选用A装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为 。若选用C装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法: 。采用这种集气法收集氧气不纯原因可能是 。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的反应化学方程式为: 。可选用的发生装置为 (从上图中选填装置序号),若选用D装置收集二氧化碳,请简述判断二氧化碳已收集满的方法: 。
(3)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应选择的发生装置是 (选填装置序号),收集装置可选 ,若选用F装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从 端(选填“a”或“b”,下同)通入;若选用F装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从 端通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
入秋以来,我县大部分乡镇都出现了不同程度的旱情(如图1所示),全县人民团结一致,共同抗旱.
(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是 ;
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图2所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 ;活性炭的作用是 吸 .
(3)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取 的方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是( )
| A. | 液氮可用作制冷剂 |
| B. | 氧气可用作火箭发射的燃料 |
| C. | 氦气可用来填充探空气球 |
| D. | 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示一瓶氯化铁溶液,请用正确的化学用语填空:
(1)写出该溶液中大量存在的阳离子的符号 ;
(2)标出该溶液溶剂中氧元素的化合价 ;
(3)写出图中标签中横线上该溶液溶质的化学式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在﹣15℃时,将30g硝酸钾固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有5g硝酸钾固体未溶解.请填写下列空白:
(1)所得溶液是15℃时硝酸钾的 溶液(填“饱和”或“不饱和”);此温度下饱和溶液的溶质质量分数为 .
(2)欲将该温度下的饱和溶液100g稀释成10%的硝酸钾溶液,需加水多少克?(本题要求简要写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据所学化学知识解释:
(1)金刚石很硬而石墨很软,原因是 _____ ____ 。
(2)造成不吸烟者在公共场所吸食二手烟,主要原因是 _______ __ 。
(3)用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是 。
(4)氮气作食品包装袋中的保护气 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在电解水的实验中可以直接观察到的现象是( )
| A. | 有氢气和氧气产生,且体积比为2:1 |
| B. | 水是由氢氧两种元素组成 |
| C. | 两电极均冒气泡,负极管内气体和正极管内气体的体积之比约为2:1 |
| D. | 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 |
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