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【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是( )

A. 空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧

B. 臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面1050km的高空

C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但不属于空气污染物

【答案】D

【解析】

A、空气中含量最多的是氮气,其次是氧气,氧气可支持燃烧,A选项不正确,不符合题意;

B、臭氧(O3)不属于稀有气体,主要分布在距地面1050km的高空,B选项不正确,不符合题意;

C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好,C选项不正确,不符合题意;

D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但不属于空气污染物,D选项正确,符合题意。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质在PH = 14的某无色溶液中,能大量共存的是

A. FeCl3 NaCl KNO3B. NaCl NaOH NaNO3

C. CuCl2 NaNO3 Na2CO3D. KNO3 H2SO4 NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时仰视量筒内凹液面的最低处,读数为10.0mL,再次加入部分液体后俯视量筒内凹液面的最低处,读数为16.0mL,则该学生再次实际加入量筒内的液体体积(

A. 一定大于6mLB. 一定小于6mLC. 一定等于6mLD. 无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是 ________

A蜡烛在空气中燃烧    B硫在氧气中燃烧

C水在通电的条件下生成氢气和氧气 D_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据已有知识填空:

1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空。

A绿色 B黑色 C紫黑色 D白色

物质

碱式碳酸铜

氧化镁

四氧化三铁

高锰酸钾固体

颜色

______

___

_______

_______

2)形态各异的物质可按一定规律分类。现有下列物质:

A氧气 B二氧化碳 C氧气和液氧共存物 D食盐水 E洁净的空气

请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】信息阅读:

用小刀将某金属切下一小块投入水中,它浮在水面上,并与水发生剧烈的反应,放出气体。此金属在水面上急速转动、发出嘶嘶的声音,并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球,过一会儿小球逐渐变小,最后完全消失。请归纳出这种金属的物理性质和化学性质。物理性质_____,化学性质_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今有①空气,②氧气,③水蒸气,④高锰酸钾,⑤铁粉,⑥氮气,⑦二氧化硫,⑧氢气,共8种物质,试指出这些物质中:

1)属于混合物的是__________________

2)属于纯净物的是__________________

3)属于氧化物的是__________________

4)属于单质的是__________________

5)属于化合物的是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么?

问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假设:

①白烟是燃烧时生成的二氧化碳

②白烟是燃烧时生成的水蒸气

③白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒

实验:(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_____(填序号),但是这样做并不能得出正确的结论。原因是刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳,所以不能得出正确的结论。

2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是____________

3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为假设________提供了证据。同时可排除假设___________,因为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的有几个(

①取药品没有说明用量时,液体不超过试管体积的1/3

②闻气体的气味时,可将鼻孔凑到容器口

③固体药品通常盛放在细口瓶中

④用量筒量取一定量液体时,视线应与凹液面最低处保持水平,若仰视读数会比实际偏大

⑤工业上分离液态空气制取氧气属于分解反应

⑥动植物的呼吸、农家肥的腐熟、醋的酿造等都包含物质的缓慢氧化

A.1B.2C.3D.4

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