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已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的符号表达式为:HNO3
加热
H2O+NO2↑+O2↑.根据上述信息,回答下列问题:
(1)浓硝酸的化学性质:
 
(写出一种即可);
(2)水中氢、氧元素的质量比:
 
(最简整数比);
(3)二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成,其中,氮原子的原子结构示意图为 ,氮原子的最外层上的电子数为
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用,原子结构示意图与离子结构示意图,元素质量比的计算
专题:化学式的计算,物质的变化与性质,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)由题给信息分析找出浓硝酸的化学性质;
(2)根据水的化学式的元素组成求出氢、氧元素的质量比;
(3)熟悉原子结构示意图中各个电子层上的电子数.
解答:解:
(1)通过题干中信息浓硝酸见光易分解,说明浓硝酸不稳定,这属于浓硝酸的化学性质;
(2)水的化学式是H2O,H2O中H、O两元素的质量比=氢的相对原子质量×2:氧的相对原子质量×1=1:8,即水中氢、氧元素的质量比为1:8;
(3)由氮原子的原子结构示意图知:氮原子有两个电子层,第一层上的电子数为2,第二电子层上的电子数为5;
故答案为:
(1)见光易分解,不稳定;(2)1:8;(3)5.
点评:通过回答本题知道了求化学式要通过反应前后原子个数不变来计算所缺少的原子及个数;知道了元素质量的计算方法.
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某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化镁中的一种或几种混合而成.现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示,则下列判断正确的是(  )
A、该溶液中含有硫酸或盐酸,也可能两种酸同时含有
B、该溶液中可能含碳酸钠
C、该溶液是否含氯化镁不能确定
D、该溶液的组成只有一种情况

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科目:初中化学 来源: 题型:

人的生存离不开氧,有关氧气的说法正确的是(  )
A、硫在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、氧气由淡蓝色的液体变成无色气体,发生了化学变化
C、用不含有氧元素的物质反应也有可能产生氧气
D、用带火星的木条可以检验氧气

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金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.
(1)利用如图所示的实验探究,可获得什么结论
(2)很多金属制品表面镀铝防锈,其原因是什么?
(3)利用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜在铁制容器进行.请用化学方程式
说明原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小华同学准备对知识进行归纳,请你帮他将A组中的物质序号填在B组括号中.
A组:a.五氧化二磷  b.氨气c.氧化铜  d.氮气  e.二氧化碳   f.氢气  g.氧气
B组:白色固体
 
;      有刺激性气味的气体
 

光合作用的产物
 
;  最理想的燃料
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学来源于生活,而又服务于生活,请用化学方程式回答下列问题:
(1)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面会变硬.
(2)正常雨水的PH≈5.6的原因.
(3)用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症.

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科目:初中化学 来源: 题型:

夏天来了,空调驱走酷热把我们带入清凉世界,其实这是空调中制冷剂的功劳.但传统的制冷剂(如氟利昂)会破坏地球上生命的保护伞--臭氧层.新型环保制冷剂R134a(又叫四氟乙烷,其化学式为CH2FCF3)对臭氧层的破坏系数为零.请分析回答:
(1)新型环保制冷剂R134a是
 
(选填“有机物”或“无机物”).
(2)新型环保制冷剂R134a中碳元素与氟元素的质量比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发现,海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10%,其储量是煤、石油和天然气总和的两倍,是迄今为止发现的海底最具价值的矿产资源.可燃冰也称为“甲烷水合物”.“置换法”是开采可燃冰设想方案之一,即将CO2注人海底的甲烷水合物储层,CO2较甲烷更易形成水合物,因而就能将甲烷水合物中的甲烷分子“挤走”,从而将其“置换”出来(原理:CH4?nH2O+CO2═CO2?nH2O+CH4).
(1)通常情况下,CH4是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体.用如图所示的装置收集CH4气体时,则应让气体从
 
(选填“a”或“b”)管通入.
(2)若上述方法能够实现,那么要制取8吨的CH4气体,理论上需CO2多少吨?

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写出能实现下列反应的文字表达式,并指出其中的基本反应类型:
(1)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:
 
 
反应.
(2)向装有过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰:
 
 
反应.

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