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【题目】下列做法中,不符合节能减排的是

A. 无纸化办公 B. 绿色出行 C. 使用节水龙头 D. 随意丢弃废旧电池

【答案】D

【解析】A、无纸化办公可以节约纸张,节约资源能源,利于节能减排、保护环境;B、绿色出行能减少二氧化碳和空气污染物的排放,利于节能减排,有利于保护环境;C、使用节水龙头利于节约水;D、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,如果随便丢弃,对水源会产生极大的污染,此法不科学,故错;故选:D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)下图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。根据图像信息,回答问题。

(1)进行该反应的实验操作是按照 (填“甲”或“乙”)图所示进行的。

(2)整个实验过程中溶液的颜色变化是

(3)曲线上C点表示

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【题目】关于O2CO2C2H4O2这些物质组成,叙述正确的是 ( )

A. 都表示两个氧原子 B. 都含有氧分子

C. 氧的化合价为-2 D. 都含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列气体中, 不会造成空气污染的是

A. NO2 B. CO C. SO2 D. N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(12分)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)图中观察到现象是

发生反应的符号表达式

(2)若用图I装置实验结果是:空气中氧气含量与正常值有明显的偏差,其操作上的原因可能是 (写出一点即可)。

(3)图Ⅱ中(铁架台略去)操作步骤如下:

①点燃酒精灯.

②读取注射器活塞数据.

③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.

④将少量红磷平装入试管中,将20注射器活塞置于10刻度处,并按图Ⅱ中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.你认为正确操作顺序是(填序号).______________,

⑷ 图II所示实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约_______mL刻度处才停止。

对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?(回答一点即可)

__________________________________________________________。

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【题目】(14分)实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出指定的仪器名称

① _________②__________③__________

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是______________(填a、b或c)

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置_____(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的 _______

(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______________________

(5)用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是_________________________用排水法收集氧气待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是 ;应待 ____________时,再收集。实验结束时应先把导管 ,后熄灭 ,原因是 ;集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片。

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【题目】(6分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:

(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把把它放入水中,蜡烛浮在水面上

结论:石蜡的密度比水

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是外焰、内焰、焰心,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到 处(填字母)的火柴梗最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温度最高。

(3)再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现

结论;蜡烛燃烧后的生成物是

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【题目】用化学用语填空.
(1)2个氢原子
(2)2个氢氧根离子
(3)氧气
(4)镁原子结构示意图

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【题目】如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题:
(1)t2℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为:甲乙(填“>”、“<”或“=”).
(2)要从乙的饱和溶液中获得较多晶体,宜采用的结晶方法是结晶.
(3)t1℃时,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是(填“甲”或“乙”).

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