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14.下列实验现象描述错误的是(  )
A.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛又重新燃烧
D.木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体

分析 A、根据细铁丝在氧气里燃烧的现象进行分析判断.
B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据蜡烛刚熄灭时现象进行分析判断.
D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
C、用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛又重新燃烧,故选项说法正确.
D、木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中,不正确的是(  )
A.人们能够闻到茶香的原因是分子在不断运动
B.气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔
C.矿石粉碎,说明在化学变化中,分子可以再分
D.氧气于臭氧(O3)的化学性质不同,是因为它们是由不同的分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列现象中,主要与物质的物理性质有关的是(  )
A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.食物腐烂D.铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.生石灰(氧化钙)可用于芒果催热.常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间.氧化钙与水反应只生成熟石灰(氢氧化钙),同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟.
(1)氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2
(2)氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的化合反应.
(3)氧化钙与水的反应说明,化学变化中会发生AB(填序号)
A.物质变化   B.能量变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究.

【查阅资料】
硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色.
【进行实验】
 序号 实验步骤 实验现象 实验结论
  外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度
  伸入焰心的导气管引出白烟,白烟燃烧  焰心处有可燃性物质
 /蜡烛燃烧的产物中有水和二氧化碳
(1)实验Ⅰ得到的结论是蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处温度.
(2)补全实验Ⅱ的实验现象:白烟燃烧.
(3)实验Ⅲ中,硫酸铜粉末的作用是检验蜡烛燃烧是否有水生成;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是澄清石灰水变浑浊.
(4)依据实验Ⅲ,可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是一定含有碳元素和氢元素,可能还有氧元素.
【反思与评价】
(5)实验Ⅲ是该小组同学对如图2所示实验的改进.与如图2所示实验相比,实验Ⅲ的优点是能够同时检验是否有水和二氧化碳生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.正确的操作能保证实验顺利进行,请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的外焰;
(2)用漏斗过滤时漏斗中的液面应低于滤纸的边缘;
(3)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是保持水平(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )
A.锅炉爆炸     雨的形成B.牛奶变酸     米酿成醋
C.矿石粉碎     光合作用D.蜡烛燃烧     酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如果没有化学的发展,世界就不可能像今天这样丰富多彩.下列事实与化学没有密切关系的是(  )
A.新材料的开发和利用B.“天宫二号”轨道的设定
C.环境污染的预防和治理D.食物、衣料和日常用品的丰盛

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.材料在人类生产、生活中有着重要作用.下列有关材料说法正确的是(  )
A.塑料是最常见的有机合成材料,具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点
B.钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料
C.棉花和羊毛的主要成分是蛋白质
D.日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都是合成纤维

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同步练习册答案