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    【题目】现有①二氧化碳、②红磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸钾、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水银等8种物质，其中（用标号填写）：

    （1）属于混合物的是 ．

    （2）属于单质的是 ．

    （3）由原子构成的单质是 ．

    （4）含有氧分子的物质是 ．

    【答案】（1）③⑦；（2）②④⑧；（3）②⑧；（4）④⑦．

    【解析】（1）石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物；海水中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等物质，属于混合物；

    （2）红磷、液氧、水银都是由一种元素组成，属于单质；

    （3）红磷、水银都是由原子构成的单质；

    （4）液氧是氧气的液态，由氧分子构成；海水中溶解有空气，空气中含有氧气，所以含有氧分子．

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    【题目】“生命可贵，安全第一”．下列采取的安全措施中不正确的是

    A．厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风

    B．发生火灾或地震时尽量使用电梯逃生

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    D．进入久未开启的菜窖前，先用蜡烛或火把做灯火实验

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    【题目】(8分)常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。

    （1）写出上图中部分仪器的名称：① ；② 。

    （2）使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是 。

    （3）用B装置制取氧气发生的化学反应方程式是

    （4）用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 （填化学式）。

    （5）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是 ；若用D装置收集二氧化碳气体，应从 （填“a”或“b”）通入气体。

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    【题目】下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种单质的是

    A．O2 B．Mg C．H D．N

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    【题目】市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明了化学与人体的健康密不可分．这里的碘、氟、钙、铁是指

    A．单质 B．分子 C．元素 D．原子

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    【题目】（9分）根据下列实验装置图回答：

    （1）写出标号仪器的名称：a ，b ，c 。

    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生与收集装置是 。反应的化学方程式是 。

    （3）实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常用温下反应制取硫化氢气体，发生的反应为：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑已知H2S气体密度比空气大、有毒，能溶于水形成氢硫酸。根据以上事实推断：实验室制取H2S应选用的发生装置是 ，收集装置最好选用F，你猜测选用该装置的原因是 。

    （4）小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊溶液的水中，观察到的现象是： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）已知硫酸钾，氯化钾的水溶液都呈中性，根据下图所示的信息计算：

    （1）加入的稀硫酸溶液的质量为 克。

    （2）反应后所得溶液的溶质质量分数。

    （3）拓展：若用等质量等质量分数的盐酸代替稀硫酸，充分反应后测定溶液的酸碱度，你认为pH 7（填＞或=或＜），理由是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b两种物质的溶解度曲线图．根据图中信息判断，下列说法不正确的是

    A．tl℃时，a、b的溶解度都为20g

    B．t2℃时，a的溶解度大于b的溶解度

    C．a、b的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体

    D．a、b的饱和溶液从t2℃降到tl℃时，都有晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：

    （1）仪器X的名称是 。

    （2）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，生成O2。为了验证CO2跟Na2O2反应生成的气体是O2，某化学兴趣小组同学设计了图中所示装置。

    ①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，设计B、C装置的目的是净化CO2气体。其中B装置的作用可用化学方程式表示为 ．C装置瓶内的液体是 。

    ②E装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应的CO2，发生反应的化学方程式为 ．

    ③如何验证CO2和Na2O2反应严生的气体是O2?

    （3）硫酸铜常用作农业杀虫剂，如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺。

    反应③的化学方程式为 ；

    途径Ⅱ中，Cu+2H2SO4（浓）CuSO2+SO2↑+2H2O．

    从环保和经济的角度分析，对比途径I、Ⅱ，途径I的优点是 （写一条）。

    （4）某化学兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验探究：取5g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），放出二氧化碳气体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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