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    【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是_____。

    A．图中反应物全部是化合物

    B．原子在化学变化中是可以再分的

    C．图中生成物全部是化合物

    D．参加反应的两种分子的个数比为_____。

    【答案】A 1：1；

    【解析】

    根据反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系如下图：

    A、由物质的构成可知，图中反应物全部是化合物，故正确；

    B、由微粒的变化可知，原子在化学变化中是不可分的。故错误；

    C、由上述分析可知，该反应有单质生成，故错误；

    D、由上图各物质反应的微粒个数关系可知，参加反应的两种分子个数比为2：2＝1：1。

    故选A，D选项填1:1.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】因二氧化碳能溶于水，并能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳一般不用排水法收集。二氧化碳气体究竟能否用排水法收集呢？某化学兴趣小组利用下图所示的两套装置进行了深入地探究。

    请写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式：______。

    （定性实验）实验后，装置Ⅱ水槽中的液体应呈酸性，向此液体中滴加紫色石蕊试液溶液颜色会变为______。但是取几次实验后的液体样品，滴加紫色石蕊试液，均无明显变色现象。对此你认为可能的原因是______。

    （定量实验）采用数字化实验测定排水法和向上排空气法收集的二氧化碳纯净度的差异。因实验设备有限，本实验通过氧气传感器测出收集气体中残留的氧气来自于空气），推算出空气的含量，再求出的含量。请填写下列表格中相应的空白（精确到1%即可）：

    测得氧气含量

    推算出含量

    结论

    排空气法

    6.6%

    69%

    排水法收集到的二氧化碳更纯净

    排水法

    4.2%

    ______

    通过实验可知，若对纯度要求较高，应该使用排水法收集二氧化碳。

    （实验反思）利用装置Ⅰ和装置Ⅱ收集到的二氧化碳都会混有少量空气，原因是______。

    （交流讨论）证明排水法比排空气法所收集的二氧化碳气体纯度更高，还有什么方法？______。

    （拓展应用）利用传感器对二氧化碳性质再探究。

    步骤1：如图1所示装置的气密性良好，三瓶的烧瓶内收集满气体，三个注射器内各装有等体积的液体（分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液）。连接好装置和压强传感器。

    步骤2：三位同学同时迅速将注射器内等体积的液体（水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液）注入各自烧瓶中，关闭活塞。

    步骤3：一段时间后，同时振荡烧瓶。观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图像情况如图2所示。

    （查阅资料）氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水，均可与二氧化碳发生反应。

    （1）导致曲线AB段气压增大的主要原因是：______。

    （2）图中曲线1中______段气压的变化是由于充分振荡烧瓶导致的。

    （3）利用现有的装置，在不使用其他试剂的情况下，请你写出除振荡烧瓶外继续降低E点的操作方法：______。

    （4）曲线2与曲线3差异较大的原因是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加人某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（ ）

    A. 点溶液中滴人紫色石蕊试液变红

    B. 段的现象是白色沉淀不断增多

    C. 整个变化过程中氯离子数目没有改变

    D. 点溶液中含有两种溶质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（　　）

    A. 铼原子的核内质子数为75 B. 铼的相对原子质量为186.2g

    C. 铼的元素符号是Re D. 铼原子的核外电子数为75

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】昌吉赣高铁预计于2020年建成通车，吉安将迎来高铁时代，正在建设的吉安西站将使吉安人民的出行变得更加方便、快捷。结合所学化学知识，回答下列问题：

    （1）动车电路中的导线大多是用铜制的，这是利用了铜的延展性和______，动车使用的金属材料大多数是______（填“纯金属”或“合金”）。

    （2）动车表面喷漆除美观外，主要是为了防止外壳与______和______接触而生锈。

    （3）铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是在高温下，铝与氧化铁反应得到熔融的铁和氧化铝，该反应的化学方程式为：______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇燃料，化学方程式为 ，则的化学式为______；二甲醚液化后可以直接作为汽车燃料，若二甲醚完全燃烧生成和，则二甲醚中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量比为______.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学课外兴趣小组的同学在网上查阅资料得知：火星大气中二氧化碳约占95.32%，氧气约占0.13%，岩层中含有较丰富的镁资源．请回答：

    （1）火星表面的平均气温与地球相比_____（选填“更低”、“相等”或“更高”）；

    （2）检验取回的火星大气中含有二氧化碳的方法是_____；

    （3）科学家设想：利用点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳的原理，可以解决人类在火星上生存的燃料问题，写出该原理的化学方程式：_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行了以下实验；向装有l0.0g石灰石样品的烧杯中，加入47.2g稀盐酸，恰好完全反应，烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如下表：

    （石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水）

    求：（1）最终生成二氧化碳的质量为 g：（2）样品中碳酸钙的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

    （1）实验中反应的化学方程式为________。

    （2）氧气可用排水法收集的原因是________。

    【答案】 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氧气不易溶于水

    【解析】本题考查实验用高锰酸钾制氧气。

    （1）图1为实验室用高锰酸钾制取氧气反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

    （2）氧气可用排水法收集的原因是：氧气不易溶于水。

    【题型】简答题
    【结束】
    23

    【题目】利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件(热水温度高于白磷着火点)。

    （1）对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是________。

    （2）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是________。

    （3）烧杯中热水所起的作用是________。

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