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    【题目】氢能源动力汽车已在我区启用[如图（一）]，请回答以下问题。

    （1）用氢气作燃料的优点是_____ （写2点），氢气燃烧的反应方程式是_____。

    （2）利用反应 可除去氢燃料中混有的少量CO，使用某高效催化剂可大幅度降低该反应温度，微观过程如图（二）所示。请在图中最右方框处画出相应的分子微观图示_____。

    （3）检验氢气中是否含有CO的操作是_____。

    【答案】1氢气燃烧的热值大；2燃烧产物是水，无污染； 2H2＋O22H2O 点燃混合气体后，在通入澄清的石灰水，观察是否变浑浊

    【解析】

    （1）用氢气作燃料的优点是：1氢气燃烧的热值大；2燃烧产物是水，无污染；氢气在空气中燃烧产生水的反应方程式是：2H2＋O22H2O；

    （2）利用反应 可除去氢燃料中混有的少量CO，使用某高效催化剂可大幅度降低该反应温度，二氧化碳和氢气相应的分子微观图示：

    （3）检验氢气中是否含有CO的操作是：点燃混合气体后，在通入澄清的石灰水，观察是否变浑浊；若混有一氧化碳气体，点燃后产生二氧化碳，二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，下列关于水的叙述错误的是( )

    A.如图所示，a为氧气，b为氢气

    B.电解水前后原子种类不变

    C.污水过滤后得到的水不能饮用

    D.可用肥皂水来区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着我国的发展，金属在生活生产中应用越来越广泛，请回答以下问题：

    （1）家用电线常用铜制，但在高压远距离输电中，常用铝代替铜，请根据下图的信息分析，其原因是_____________。

    铜

    铝

    密度（g/cm3）

    8.92

    2.70

    地壳中量（质量分数/%）

    0.007

    7.73

    导电性（以银的导电性100作为标准）

    铜 铝

    （优）99 61（良）

    （2）利用“活泼金属”可以制得H2，H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有_______（填字母序号）。

    A金属原料的成本

    B生成过程中的能耗和污染

    C金属的回收利用

    （3）钛和钛合金是21世纪的重要的金属材料。2019年1月，嫦娥四号和玉兔二号互拍成像，实现了探月工程五战五捷。

    ①航天器的天线用钛合金制成，钛合金与金属钛相比，____________的硬度更大。工业上通常是在高温下用四氯化钛（TiCl4）与金属镁发生置换反应获得，该反应的化学方程式为______________。

    ②航天器上的太阳能电池是将太阳能直接转化为____________能的装置，大自然利用太阳能最成功的范例是__________(填字母序号）。

    A火山爆发 B温室效应 C光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题:

    （1）写出标有序号①的仪器名称_____________________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____________________(填字母)，反应的化学方程式是_____________________。若用D装置收集氧气，验满的方法是_____________________。若用F装置收集所需氧气，实验结束时应该先撤_____________________，(选填“酒精灯”或“导气管”)。

    （3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，选用C装置比用B装置更好，与B装置比较，指出C装置的一个突出优点_____________________。

    （4）氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室选用G装置收集氯气时，氯气应从_____________________(填“a” 或“b”)端通人。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在野外生存训练中可通过下图所示“钻木取火“的方法取得火种。同学们对用手快速转动取火棒就能使火引子产生火苗的现象提出质疑，并在实验室和老师一起展开如下探究。

    （提出问题）燃烧的条件是什么？

    （作出猜想）猜想一：燃烧需要可燃物

    猜想二：燃烧需要可燃物和氧气

    猜想三：__________

    （进行实验）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    步骤一：分别在酒精灯火焰上同时加热片刻蘸有酒精和水的棉球。

    ________

    猜想三正确

    步骤二：将______的乒乓球片和滤纸片分别放在一块薄钢片的两侧，加热钢片中部，如下图所示。

    ___________

    步骤三：在老师指导下，组装了以下装置。其操作方法是先关闭止水夹K1，打开止水央K2，将乙装置注射器中盐酸推入锥形瓶，再向烧杯中倒入80℃的热水，进行第一次观察现象。然后关闭止水央K2，打开止水央K1，将甲装置注射器中的过氧化氢溶液推入锥形瓶，进行第二次观察现象。

    能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是__________

    （实验反思）

    （1）步骤一中，若加热时间足够长，观察到的现象是________。

    （2）“钻木取火”时适合做“火引子”的材料应具备的性能是_________。

    （3）野外用火结束后，你认为应采取的灭火措施是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某外控型食品保鲜剂以淀粉、为载体，吸附酒精制作而成、保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是（ ）

    A.起保鲜作用的物质是酒精B.该保鲜剂不宜与明火接触

    C.中Si的化合价为+4D.Si是地壳中含量最多的金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图甲是水电解实验示意图。

    （1）实验中,试管a中产生的气体为_____ （ 填名称）.

    （2）当水分子分解时,生成氢原子和_____，每两个氢原子结合成一个_____，每_____结合成一个氧分子。

    （3）下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____（ 填序号）.

    A 氢气在氯气中燃烧

    B 水的蒸发

    C 氢气在氧气中燃烧

    （4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，混有一定量的空 气或氢气,点燃气体时，会发出_____声。

    （5）图丙是某同学设计的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用来制备和收集气体的部分装置为；

    （1）实验仪器b的名称是_____

    （2）最方便制取氧气的发生装置是_____（填序号）；用该装置还可以制取另一种气体，其实验室制取化学方程式为_____。

    （3）实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_____（填序号）能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_____。

    （4）如何证明收集的气体是二氧化碳，简述操作步骤和观察到的现象_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】素有“铜都”之称的安徽铜陵有许多黄铜矿（主要成分为CuFeS2）。黄铜矿经初步处理后，所得溶液甲中含有Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要步骤如下图所示

    （1）Fe2（SO4）3与铁反应的化学方程式如下，请配平：xFe2（SO4）3+yFe=zFeSO4，其中x、y、z为化学计量数，z的值为_____。

    （2）步骤I中，生成铜的化学方程式_____。废铁屑要求过量，原因是_____。

    （3）操作a名称为_____。实验室中操作a要用到玻璃棒、烧杯和_____等玻璃仪器。

    （4）不溶物的成分为_____（填化学式）。

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