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    图17是小明配制100g质量分数为18.5％的蔗糖溶液的实验操作示意图：

    蔗糖
     

    蔗糖
     


    图17
     
    ①         ②            ③             ④               ⑤

    （1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖              g。

    （2）上图①、②、④中相同的仪器名称是                 。

    （3）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为   →   →   →   →   。

    （4）若上图③中砝码的质量为15 g，游码的读数为3.5 g，则小明称得的蔗糖质量实际为            g。

    （1）18.5  （2）烧杯  （3） ⑤ ③ ① ④ ②  （4）11.5                                               

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、配制一定质量分数的溶液的实验是中考考查的实验之一，下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：
    （1）指出图中的一处错误操作
    装置③中氯化钠与砝码的位置颠倒了
    ．
    （2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
    ⑤③①④②
    ．
    （3）配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液所需：氯化钠
    12
    g，水
    88
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图．

    （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、
    烧杯
    、
    玻璃棒
    、量筒；
    （2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果．
    氯化钠和砝码位置放反，造成称量不准（或量筒中的水没有沿烧杯内壁倒入，造成液滴飞溅）
    ；
    （3）图②、图③表示的操作步骤分别是
    称量、溶解
    ．
    配制时需称量氯化钠
    12
    g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会
    偏小
    （填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择
    ③
    的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL）．（水的密度为1g/cm3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：
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    （1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖
     
     g．
    （2）用上图所示的序号、表示正确配制该溶液的操作顺序为
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．
    （3）若上图③中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则小明称得的蔗糖质量实际为
     
     g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图17是小明配制100g质量分数为18.5％的蔗糖溶液的实验操作示意图：


    　　　　　　　

    ①　　　　 ②　　　　　 ③　　　　　　 ④　　　　　　　 ⑤

    （1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖　　　　　　 g。

    （2）上图①、②、④中相同的仪器名称是　　　　　　　　 。

    （3）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 →　 → → →　 。

    （4）若上图③中砝码的质量为15 g，游码的读数为3.5 g，则小明称得的蔗糖质量实际为　　　　　 g。

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