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5.向A克Zn粉和Fe粉的混合物中加入一定量的CuCl2溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤,干燥后称量,质量仍为A克
(1)请写出所得滤渣和滤液的成分
(2)分析说明产生上述成分的思维过程.

分析 由于金属的活动性是锌>铁>铜,将Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液,锌先与氯化铜反应生成氯化锌和铜,固体质量会减小,当锌反应完后,铁再与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,固体质量会增加,而反应后金属的质量不变,故铁一定参加了反应.

解答 解:由于金属的活动性是锌>铁>铜,将Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液,锌先与氯化铜反应生成氯化锌和铜,固体质量会减小,当锌反应完后,铁再与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,固体质量会增加,而反应后金属的质量不变,故铁一定参加了反应,并且锌反应完全,由此可知:滤液中一定有ZnCl2和FeCl2,铁参加了反应,则锌一定全部反应完,则滤渣中一定含有铜,一定没有锌,可能含有铁.
故答案为:(1)滤渣中一定含有铜,可能含有铁;滤液中一定有ZnCl2和FeCl2
(2)由于金属的活动性是锌>铁>铜,将Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液,锌与先氯化铜反应生成氯化锌和铜,固体质量会减小,当锌反应完后,铁再与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,固体质量会增加,而反应后金属的质量不变,故铁一定参加了反应,并且锌反应完全,由此可知:滤液中一定有ZnCl2和FeCl2,铁参加了反应,则锌一定全部反应完,则滤渣中一定含有铜,一定没有锌,可能含有铁.

点评 本题考查的是金属的有关性质,完成此题,可以依据已有的知识结合金属活动性顺序的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:
(1)进行过滤操作时,下列做法错误的是A(填字母)
A.玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方       B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸边缘要低于漏斗口                   D.液面要低于滤纸边缘
(2)在制取蒸馏水的过程中,在水中要加入少量的碎瓷片,其作用是防止水沸腾得太剧烈而从导管直接流入接受器中,而达不到分离的目的.
(3)在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列情形中不该出现D(填字母)

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16.日常生活中到处都应用着化学,化学在每个方面都有很大用处
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(2)我们需要各式各样的材料.“洗衣凝珠“是由一层薄膜包裹洗衣液制成的新型洗涤产品.该产品的主要化学成分是可溶于水的聚乙烯醇(PVA)塑料.PVA塑料属于(填“合金”或“有机合成材料”)有机合成材料.
(3)我们需要洁净的水源,含有杂质的天然水通过蒸发、过滤、氧化等得到净化,自来水生产通入氯气的作用是杀菌消毒.
(4)我们需要清洁的能源,人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和石油.天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2H2O+CO2.科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源.以太阳能为热源,热化学硫磺循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法.其反应如图所示:
①反应Ⅲ中,反应前后化合价发生改变的元素是H、I.
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13.请回答下列与水有关的问题
(1)通电分解水实验验证了水是由氢元素和氧元素组成的;
(2)除去水中的异味和有色杂质,常用的物质是活性炭;
(3)农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,目的是节约用水.

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20.实验室中常需要使用硫酸溶液
(1)用小木棍取少量浓硫酸,放置一会儿后,可观察到木棍表面变成黑色.
(2)化学实验室常用98%的浓硫酸配制稀硫酸,要把100g98%的浓硫酸稀释为19.6%的稀硫酸,需要加水的体积是400mL.(水的密度p=1g/cm3
(3)若在稀释浓硫酸的过程中,不小心将浓硫酸滴在手上,应先用大量清水冲洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液.

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3.下列物质可用作氮肥的是(  )
A.NH4ClB.K2CO3C.Ca3(PO42D.NaCl

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7.黑龙江盛产茶叶,“雪青”“清润茗芽”等绿茶享誉省内外,绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法不正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃10203040
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(1)40℃时,氯化钠的溶解度为36.6g.
(2)碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠,可通过降温结晶方法提纯.
(3)在20℃时,在100g水中加入25g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将上述溶液升温到30℃,所得溶液的溶质质量分数为20%.

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